La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
"Apprendre, comprendre et vivre ensemble", tous les hyérois découvrent l'histoire de leur ville en se rappelant les mœurs d'autrefois.
"Apprendre, comprendre et vivre ensemble aux Salins", tous les petits salinois découvrent l'histoire, les activités et la vie de ce petit village à l'origine de la création de la ville d'Hyères.
Connaître, vivre et transmettre l’aire marine éducative de Port Hue
Les élèves découvrent la biodiversité et transmettent leurs connaissances à leurs camarades des autres écoles du secteur de collège.
Notre objectif est de mieux connaitre la rivière l'Hers qui traverse notre village, sa biodiversité et chercher les moyens de la préserver.
Des élèves de CM2 gèrent un espace pour développer et préserver la biodiversité.
Fédérer les élèves au travers d’un projet environnemental
Découvrir et exploiter la biodiversité d'un site afin de construire activement des apprentissages en sciences et dans les autres domaines.
Les élèves d'une classe de seconde du Lycée Moulin joli sont bien décidés à restaurer la forêt sèche, notre patrimoine naturel.
Faire découvrir et sensibiliser les enfants à la biodiversité proche de leur école.
Ce projet écoles-collège autour de la création d’une Aire éducative permet de reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire par l’observation et des actions de préservation.
Les élèves de NDV Landivisiau au service de la nature, pour la protection de la biodiversité!
Apprendre, comprendre, observer, animer et protéger dans notre aire terrestre éducative
Aidons les élèves du collège Jules Verne du Pouliguen à découvrir et protéger la biodiversité de la plage du Guec.
Mise en place d'une Aire Marine Éducative dans la zone du Moulin-Blanc à Guipavas.
Découvrir et préserver notre environnement proche en devenant des écocitoyens avertis.