Nous avons besoin de vous !
Devenir un écocitoyen actif, apprendre à préserver la biodiversité d'un petit bout de nature dans sa commune.
Des élèves de CM2 gèrent un espace pour développer et préserver la biodiversité.
Faire des élèves les ambassadeurs et les acteurs d'un territoire maritime près de leur collège, pour apprendre à découvrir, aimer et protéger leur patrimoine
Poursuivre notre projet Aire Terrestre Éducative au collège
Pour ce nouveau projet, nous souhaitons créer une Aire Terrestre Educative dans le bois à côté de l'école (Dour Bras).
les élèves du groupe Millard Kléber sont sensibles à leur environnement proche : la Seine qui a un rôle prépondérant dans la biodiversité troyenne. Ils ont hâte de réaliser une aire fluviale.
AME de la ravine Saint Gilles.
Aidons les élèves de Torpes à poursuivre la découverte de la biodiversité
Nous sommes une classe de 20 élèves de CE2, CM1, CM2, et IME, passionnés par la nature qui nous entoure. Ensemble, nous voulons valoriser et préserver notre patrimoine naturel local via une ATE.
Comprendre l'éco-système de la forêt et les interactions entre l'homme et les espèces vivantes.
Mise en place d'une mare pédagogique par les élèves à l'Aire Terrestre Éducative
Nager en mer et faire découvrir notre AME.
S'engager, protéger et conserver la biodiversité en apprenant à être des citoyens responsables
"s'engager dans des actions citoyennes pour préserver notre patrimoine naturel"
Les élèves du collège Tanguy-Prigent s'engagent pour préserver l'Océan