La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
60 élèves découvrent Paris à travers les jeux paralympiques, le patrimoine.
Les CM2 de notre école assisteront à une épreuve des Jeux Paralympiques et nous mettons à profit le trajet pour découvrir le Paris culturel, artistique et scientifique !
50 élèves de CE2-CM1 et CM2 de l'école de Vimoutiers en REP aux jeux paralympiques à PARIS
Participer à un événement sportif international, les Jeux Paralympiques : une liaison école-collège innovante
Poursuite du projet autour de l’aménagement d'une Aire Terrestre Educative par les élèves de l'école primaire et du collège
S'approprier la Kaoline, morceau de territoire dont les élèves sont devenus en partie les gestionnaires et les garants. Poursuivre l'étude de cet environnement : faune, flore et eau.
Découvrir et préserver l'estran de St Pol de Léon
Permettre aux enfants à besoins particuliers et ayant des problèmes de concentration ou psychomoteurs de pouvoir bouger sans gêner la classe et revenir aux apprentissages par la suite.
90 6e découvrent et vont faire connaître la biodiversité de l'étang du Bibrou au public local et touristique des Achards en créant des affiches interactives qui seront disposées autour du plan d'eau.
Notre AFE est un projet pédagogique et éco-citoyen de connaissance de l'environnement. Une résidence d'auteurs vient compléter les apports scientifiques apportés par les partenaires associatifs.
Quand l'Art et le spectacle vivant entrent dans l'école et que les élèves deviennent artistes à leur tour...
parce que chaque enfant est unique.
Croiser les regards et expérimenter sur le site d'Esrange à Kiruna (Suède) pour une connaissance approfondie de l'évolution du climat.
Placer le livre au cœur de la vie des enfants et développer le goût pour la lecture.
Permettre à tous les élèves de la section sportive football d'avoir des survêtements pour porter fièrement les couleurs du collège et de la ville lors des compétitions sportives.
Génération 2024: tous aux jeux paralympiques!