Apprendre à vivre ensemble dans un nouvel environnement
Partir avec 4 classes de l'école (les moyens et les grands) au bord de l'océan atlantique (près de La Rochelle) afin de faire découvrir la mer à nos jeunes élèves.
Permettre aux enfants de vivre une classe découverte sur un projet qu'ils mènent depuis 3 ans. L'éducation au développement durable mêlée à l'art accompagnés par les écologistes de l'Euzière.
39 montagnards chez nos correspondants Ch’tis.
60 élèves se réapproprient un élément de leur patrimoine végétal: un projet pédagogique pluridisciplinaire autour de l'arbre à pain.
Créer et faire vivre un jardin sensoriel inclusif et accessible à 90 élèves.
"Découvrir les paysages de l'est de la Réunion"
Découvrir un environnement différent, s'ouvrir culturellement par le partage et la cohésion, pour l'environnement.
Découverte du parc du Mercantour: sa faune, sa flore et son paysage. Améliorer l'autonomie des élèves.
L'école ailleurs... et autrement, être acteur de ses apprentissages pour mieux appréhender la réalité.
46 élèves lyonnais partent ensemble à la découverte d'un nouvel environnement pour essayer de devenir des éco citoyens.
Faire découvrir à 44 tout jeunes élèves de maternelle, plus habitués aux collines boisées et au bocage agricole, le milieu maritime, ses paysages, ses faune et flore tout en favorisant leur cohésion.
21 élèves vont découvrir ensemble le milieu montagnard en se donnant la possibilité de mieux le connaître et d'apprendre ainsi à mieux le respecter.
Expérience inclusive et environnementale pour ces élèves du Neufeld qui découvriront deux écosystèmes (mare, forêt) et seront initiés à l'équitation au cœur des Vosges.
Les élèves du cycle 2 se relient à la nature autour de chez eux !