La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Entre nature et culture, entre utilisation et préservation d'un milieu naturel anthropisé.
Découverte de notre littoral
Permettre aux élèves des 2 classes de CE2-CM1 et CM2 de la Calandreta de Mèze de poursuivre la gestion de leur aire terrestre éducative de façon participative afin de préserver le patrimoine naturel e
Observer, recenser et améliorer la biodiversité sur l'Aire Terrestre Éducative des Matelles.
Les élèves de NDV Landivisiau au service de la nature, pour la protection de la biodiversité!
Création d'un sentier de la biodiversité dans la garrigue environnante de notre école.
Se reconnecter à la nature, connaître le vivant et protéger la biodiversité grâce à l'Aire Terrestre Éducative
Sensibiliser à la biodiversité autour de l'école.
Des élèves découvrent et administrent une partie du parc de la Monniais à Cesson-Sévigné
Collaboration des élèves en vue de préserver leur environnement proche.
Protéger les milieux aquatiques d'eau douce de la Réunion..
Permettre à des élèves de CE2 de gérer un espace naturel proche de l'école de manière participative avec l'aide de l'enseignant et d'une référente de l'association Ecopôle.
Engagée dans une démarche environnementale globale, l’école publique Villecartier participe à la sensibilisation écologique des élèves et des promeneurs qui flânent dans notre village.
Fédérer les élèves au travers d’un projet environnemental
Biodiversité des bords de l'Orne
Apprendre de et dans la nature !