Devenir acteurs de notre littoral
Vivre, connaître et partager la mer
Aidez les élèves de l'école de Saint-Chamassy à gérer de manière participative l'ancien site industriel de la gravière et à les sensibiliser à la gestion et à la préservation de la biodiversité.
LE crappa : terre d'accueil de la faune et de la flore
Gérer une aire éducative en ville pour étudier la faune et la flore locale et sensibiliser les élèves à leur environnement.
"Apprendre, comprendre et vivre ensemble aux Salins", tous les petits salinois découvrent l'histoire, les activités et la vie de ce petit village à l'origine de la création de la ville d'Hyères.
Etudier, gérer et valoriser les milieux humides labellisés Ramsar pour mieux les préserver.
Découvrir la biodiversité sur l'ATE autour de notre école et apprendre à la préserver !
Les élèves de CM1 de l'école élémentaire de la Saline les Bains gèrent une aire marine éducative sur le littoral.
Aidez les élèves de l'école de Boucq à financer leur projet d'aire éducative.
La classe des CM1-CM2 vont découvrir des lieux de la commune pour en choisir un qu'ils géreront.
La classe de CM1-CM2 de l'école d'Ogeu-les-bains se lance dans la démarche d'Aire Terrestre Educative !
Soutenez les élèves de CE2 de l'école Albert Camus à découvrir et protéger la biodiversité sur un site naturel au cœur de la ville de Romorantin-Lanthenay à quelques pas de l'école.
Les élèves du CM1/CM2 de l'école La Monta créent une aire terrestre éducative pour apprécier la biodiversité de leur ville
Aidez 26 élèves de CM2 à réaliser une aire éducative terrestre dans leur commune et à préserver la biodiversité locale.