La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Apprendre à préserver son environnement : Améliorer et préserver la biodiversité locale. Adopter des éco-gestes.
Comprendre et valoriser le patrimoine architectural, naturel et historique de l'Étang Saint Paul
Une classe de 6ème choisit un lieu dans le cadre de l'ATE pour le découvrir et le protéger.
Les écocitoyens de l'ATE "la Mare veilleuse" de Croix-Mare veulent transmettre leur savoir.
Sensibiliser les usagers de la plage de l'Ermitage à la problématique des mégots.
Les élèves de CE2 CM1 CM2 découvrent la notion de préservation d'un espace naturel et développent autonomie et engagement collectif
Ensemble, travailler à préserver la nuit
Les élèves de cycle 3 se forment à l'éco-citoyenneté et au développement durable en gérant une aire terrestre éducative
Devenir les acteurs et les ambassadeurs d’une biodiversité à la portée de chacun : vous pensez que c’est possible quand on a tout juste 8 ou 9 ans ?
Apprendre à connaitre la biodiversité locale et à la préserver.
Explorer et découvrir la zone humide située derrière l'école pour mieux la comprendre et la protéger.
L'aire terrestre éducative est un territoire naturel de notre village gérée de manière participative par les élèves de notre école, comme un parc national en miniature.
Connaitre et vivre la montagne.
Chaque année, une classe de l'école explore un petit bout de littoral et partagent cela avec les autres élèves, les parents d'élèves et les habitants de la ville.
Explorer l'ATE et partager les découvertes jusqu'en Corse
Découvrir et apprendre dans et avec la nature proche l'école en rendant les élèves acteurs de leurs découvertes et de leurs actions.