Les élèves du quartier de Kervénanec à Lorient découvrent le littoral
Apprendre à gérer de manière participative un espace vert et sa biodiversité
Aire terrestre éducative: 36 élèves de sixième découvrent les sciences du programme cycle 3 à travers la gestion d'un terrain mis à disposition par la commune de Jarny.
Projet pour protéger la biodiversité
Connaitre et préserver un espace autour du cours d'eau de la Vène de Gigean.
Développer une zone éducative permettant la pratique de l'école dehors notamment autour de la découverte et l'étude du milieu naturel méditerranéen, pour les élèves de l'école, du CE1 au CM2.
Découvrir et expérimenter pour comprendre, préserver et favoriser la biodiversité sur notre aire terrestre éducative Lo Plantadis.
Les élèves de l'AME prennent la mer !
Une aire terrestre éducative gérée par les CM1-CM2 de l'école de Rubempré afin de "Connaître", "Vivre" et "Transmettre".
Connaitre, faire connaitre et protéger la biodiversité sur notre aire et ailleurs.
Découvrir la biodiversité de cet écosystème (la mare) mais aussi les problématiques qui lui sont liées, Les élèves de CM2 s'investissent sur l'espace et la place de ce lieu dans leur territoire.
S'approprier un espace naturel proche de l'école dans le but de mettre en place des actions en faveur de la biodiversité.
Observer, découvrir et protéger la biodiversité de notre village.
Reconnecter les élèves avec la nature de proximité, engager les élèves dans l’éco-citoyenneté et favoriser la connaissance et la préservation d'un espace naturel proche.
Poursuite du projet d'aire fluviale éducative sur la rivière Argenton
Explorer une autre manière d’apprendre avec l’aire terrestre éducative : « Le verger du hameau de l’Evre"