La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Projet d'une classe de 6e du collège Daudet pour découvrir le milieu naturel local, apprendre à reconnaitre la biodiversité et penser comment les protéger et les faire vivre ensemble
Créer une Aire Terrestre pour étudier, connaître, notre environnement; favoriser la biodiversité et sensibiliser chacun à sa préservation, c'est le défi que se sont lancés les CM1-CM2 de Léon.
Coopérer, apprendre et développer une démarche scientifique sur une Aire Terrestre Educative.
Connaître, expérimenter et transmettre les connaissances liées à l'aire marine éducative du collège René CASSIN, voici les objectifs de tous les élèves de 4èmes du collège.
Découvrir, comprendre et préserver la biodiversité de l'Aire Terrestre Educative des CM1/CM de Calavanté
Nous avons besoin de vous!
Mettre en place, entretenir et transmettre un verger partagé
Vivre Ensemble, Explorer , Découvrir , Réaliser des projets sur une Aire Educative . Les élèves de CE2 et CM1 gèrent de manière participative un petit territoire naturel .
Les élèves du quartier de Kervénanec à Lorient découvrent le littoral
Une école au service de la biodiversité : protégeons l'espace marin ensemble.
Protégeons les bords de l'Isle sur la commune d'Antonne-et-Trigonnant
Découvrir la biodiversité locale.
Découverte de la biodiversité du ruisseau et des enjeux qui y sont liés
A Agde, des élèves de CM2 s'investissent en faveur de la biodiversité !
Gestion, entretien et découverte d'une zone humide du val de Serre (l'aire terrestre éducative)
Les CM1-CM2 de l'école Le Chêne Vert étudient et agissent pour la protection d'un espace de nature à Loupian !