La création de l'Aire Fluviale Educative de l'école va nous permettre de travailler l’éco-citoyenneté en participant à la gestion d'une berge de notre commune mais aussi de travailler en sciences.
Des élèves de ce2 vont découvrir leur environnement proche, l'étudier et le préserver.
La classe de CM1-CM2 de l'école de Bart va aménager et faire vivre un espace naturel collectif.
Depuis deux ans, les élèves de notre école, en classe de CM2 et d'ULIS sont engagés pour protéger et aider la biodiversité à s’épanouir autour de nous !
Prolonger l'AME démarrée il y a 3 ans en définissant un nouveau projet
Explorer, observer, préserver et faire évoluer un site naturel partagé.
Aidez-nous à créer la première aire terrestre éducative de Martigues.
Sensibiliser à la biodiversité autour de l'école.
Découvrir, observer, protéger la faune et la flore à proximité de notre école.
Faire étudier aux élèves leur environnement proche : faune, flore, eau. Collaboration de tous pour gérer et préserver un morceau du territoire de la commune de Montperreux entre lac et montagne.
Nous voilà partis pour une nouvelle aventure : l'école dehors ! Nous allons nous rendre régulièrement sur l'ENS de la Motte du Château pour explorer sa faune et sa flore...
"Une aire maritime éducative à Saint Jean le Thomas", les élèves de CM1-CM2 s'engagent dans un projet pédagogique et éco-citoyen de connaissance et de protection du milieu marin.
Les élèves du cycle 3 se mobilisent pour préserver la plage de l'Anse à l'eau
Découvrir, observer et comprendre un écosystème: la zone humide du Moulin de l'Arbalète
Aidez les élèves de Fontgrande développer leur forêt comestible et pédagogique
Aire Terrestre éducative Ecole Albert Camus Fécamp