La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
90 6e découvrent et vont faire connaître la biodiversité de l'étang du Bibrou au public local et touristique des Achards en créant des affiches interactives qui seront disposées autour du plan d'eau.
Découvrir le littoral de Sant-Jean-de Monts et s'initier au char à voile.
Découvrir et préserver l'estran de St Pol de Léon
6 jours à Londres pour les élèves d'Euro Maths : une expérience scientifique, culturelle et linguistique !
Ce voyage à Paris offre une opportunité unique aux futurs coiffeurs de plonger au cœur de l'industrie de la coiffure tout en découvrant l'histoire et la culture de Paris.
30 élèves vont découvrir la culture de leurs correspondants américains après 2 ans d'échange
60 collégiens découvrent les jeux paralympiques et les vivent à Paris
l'objet électronique conçu par les élèves de premières Sti2D en équipe : Charger un téléphone portable grâce au Soleil.
Permettre aux enfants à besoins particuliers et ayant des problèmes de concentration ou psychomoteurs de pouvoir bouger sans gêner la classe et revenir aux apprentissages par la suite.
Faire de notre BCD inutilisée un lieu de partage, de rencontres, d'enrichissement et de vie pour notre village.
Les élèves montent une comédie musicale sur le thème du développement durable: écriture du scénario, mise en scène, création des costumes et des décors et représentation dans un vrai théâtre.
MA CLASSE AUX JEUX PARALYMPIQUES PARIS : 49 élèves assistent durant une demi-journée aux rencontres proposées à Bercy le 3 septembre (basket)
Créer une aire terrestre éducative dans notre quartier.
24 élèves de sixième découvrent et gèrent une Aire Éducative
Etudier une zone terrestre choisie par les élèves.
Créer une Aire Terrestre Educative (ATE) proche de l'école afin d'aller vers une pratique de "l'école dehors"