Les élèves de 6ème vont découvrir la faune et la flore du milieu littoral mais aussi les différentes activités et acteurs associés à ce milieu pendant 2 années scolaires.
Reconnecter les élèves à la nature, faire l’école hors les murs en lien fort avec le territoire pour valoriser la richesse de notre patrimoine naturel et en informer le public.
Les CE2 participent à la création d'une aire terrestre pour préserver la biodiversité non loin de l'école.
Aidez les 25 élèves de la classe de Mme Cuby de l'école de Sorrus à la création d'une aire éducative.
Connaître et préserver notre patrimoine naturel et s'engager dans une démarche éco-citoyenne.
Apprendre, connaitre et protéger notre environnement
Les élèves de CM1 et CM2 à Lassy souhaitent protéger la biodiversité dans leur commune.
Les élèves de Montséret mènent un voyage scientifique, artistique et légendaire au cœur d’une aire terrestre éducative, pour comprendre, raconter et préserver leur territoire vivant.
L’école Sainte-Anne fait l’École dehors depuis un an. Nous souhaitons développer une aire terrestre éducative près de l’école.
Aidez 4 classes du collège Gandhi à réaliser leur projet d'ATE autour de l'étang de Groslay
Comment aménager un espace naturel comme support à la sensibilisation des Objectifs de Développement Durable ?
Aidez à la mise en place d'une aire terrestre éducative, espace naturel géré par les élèves à l'étang du Louroux pour apprendre autrement.
Décrire de façon exhaustive les habitats d'un coin de verdure proche de notre école. Faire la science dehors !
Nous avons pour projet de créer une aire terrestre éducative afin de sensibiliser nos élèves à la protection de leur environnement naturel proche, en les impliquant dans une démarche participative.
Aidez les 27 élèves de CM1-CM2 à se mettre dans la peau d'un hydrobiologiste
Des élèves de 6e segpa se voient confier un territoire, l'étudient et le préservent.