La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Observer, étudier, protéger la biodiversité à proximité de l'école, réaliser un suivi et prendre conscience de son rôle de citoyen.
Les écocitoyens de l'ATE "la Mare veilleuse" de Croix-Mare veulent transmettre leur savoir.
Les élèves vont identifier des objectifs de préservation ou de développement du patrimoine naturel ou culturel à atteindre, et des actions à mettre en œuvre pour y répondre.
Découvrir la faune, la flore et le patrimoine culturel de la Grange Huguenet, un espace naturel au cœur de la ville de Besançon.
Nos enfants découvrent l'écocitoyenneté en participant à la gestion d'une Aire Terrestre Educative.
"Pas de nature, pas de futur" Les CE2-CM1 coopèrent autour d'un projet écocitoyen
Les élèves du cycle 3 se mobilisent pour préserver la plage de l'Anse à l'eau
Les élèves du cm2 Hibiscus de l'école Christophe Proto participent à la protection et à la valorisation du marais de la Pointe Gros Boeuf
Nos élèves développent leur curiosité, leurs connaissances de la nature et le respect du monde vivant, à commencer par le vivre ensemble.
Découvrir son territoire et ses acteurs, faire des propositions aux élus dans le cadre d’un projet éco-citoyen qui permettra de développer les compétences du programme scolaire
Les élèves de l'école Simone Veil ont pour objectif d'étudier les arbres sur leur ATE (en effectuant un recensement, des mesures, des analyses et des observations).
Partir à la découverte de la biodiversité locale et la préserver.
Découvrir, observer et protéger notre espace naturel proche: La Rance
Les élèves de l’école publique de Chanac découvrent et apprennent à prendre soin de leur environnement.
Des élèves éco-citoyens et scientifiques qui agissent durablement pour la protection des lagons et récifs coralliens.
Les élèves de Locmiquélic apprennent à connaître et protéger leur littoral