Encourager les élèves de CM1 et CM2 à élaborer une charte d'une aire dans le Parc des Calanques, près de leur école.
Aidez nos élèves à faire de leur aire un véritable condensé de biodiversité ! Ils pourront aménager leur espace naturel pour y attirer et observer de nouvelles espèces animales.
Accompagnez les élèves de CE2 de Muttersholtz à partir à la découverte de la biodiversité locale.
Soutenez 34 élèves dans leur découverte de la biodiversité de la Clamoux et aidez-les à agir concrètement pour préserver leur rivière !
Aidez 20 élèves de CE2 de l'école de Vagney à s'approprier un site naturel de leur commune et à devenir, le temps d'une année scolaire, les véritables gardiens de leur Aire Terrestre Éducative.
Protégeons la biodiversité merlinoise
Aidez-nous à réaliser notre projet d'aire éducative terrestre, notre classe est très motivée pour découvrir et protéger notre petit bout de territoire !
Connaitre les coraux pour mieux les protéger
Aider 41 élèves à réaliser leur projet d'aménagement de leur territoire autour de leur nouvelle école.
Aidez-nous à financer notre projet d'école-dehors à Arc et Senans !
Les élèves de l'école de Plougrescant souhaitent protéger leur littoral. Ils se lancent dans un projet d'aire marine éducative pour valoriser les côtes maritimes de leur presqu'île.
Les élèves de CE2 de l'école Simone Veil se lance dans un projet d'Aire Terrestre éducative !
Le Coin Nature est un projet d'Aire Terrestre Éducative visant à transformer un espace enherbé à proximité de l'école, en un lieu d'apprentissage, d'observation et de sensibilisation au vivant.
Aidez les élèves de l'école à découvrir, protéger et développer la biodiversité de leur quartier.
Notre objectif? Permettre aux élèves de devenir acteurs de la protection de la biodiversité locale en gérant de manière participative un espace naturel de proximité.
Nous souhaitons créer une Aire Éducative à proximité de l'école de Saleilles pour sensibiliser les citoyens à leur environnement et à la protection du milieu naturel par une démarche participative.