- Apprendre à mieux connaitre son environnement proche de l'école (faune et flore).-Gérer un espace dédié à la biodiversité de manière participative (construction de nichoirs, abris, micro habitats..
Aidez 50 élèves à réaliser un film documentaire sur les actions des Aires Terrestres et Marines dans la Somme en partant à la rencontre d'autres établissements.
Direction sous l'eau avec les élèves de la 6ème à la 3ème. Mettre en place un parcours sous marin réel et virtuel ( pour ceux qui ne peuvent pas aller dans l'eau) pour faire découvrir faune et flore
Découvrir la biodiversité du site et mettre en oeuvre un projet en faveur de la nature.
Aider nous à réaliser notre projet de préservation de la biodiversité d'Argenton.
Aidez les élèves de CM2 d'Eygliers sur un projet d'éco-citoyenneté. Les enfants vont créer leur ATE. Ils vont se l'approprier et l'investiguer, et proposer des actions de protection de la biodiversité
Découvrir et préserver la biodiversité autour de notre village Laroque d'Olmes.
Se sensibiliser à la protection d'un milieu littoral et marin proche de leur lieu de vie: les élèves deviendront des "gestionnaires" d'une zone maritime
Voir, montrer et protéger la biodiversité de l'estran rocheux
Permettez aux élèves de la classe de Mandagout de continuer leurs actions sur la biodiversité de leur Aire Terrestre Educative.
En déplacement école du dehors, les élèves ils ont reconnu sous une couverture de filao, un boisd’olive envahi par des espèces exotiques envahissantes. ils souhaitent le libérer.
Comprendre l'éco-système de la forêt et les interactions entre l'homme et les espèces vivantes.
Aidez 32 élèves à améliorer la biodiversité de leur ATE.
Aire Marine Educative plage de la Comtesse à Saint-Quay-Portrieux
Les élèves participant à ce projet collaboratif gèrent une Aire Marine Educative. Grâce à cela ils travaillent de nombreuses compétences du programme scolaire (EMC, production d'écrit, sciences...).
Développer la biodiversité sur un terrain communal : "la nature prend vie"