La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Découvrir Madrid, capitale politique et culturelle, et partir sur les traces du mouvement de "Indignés"
L’objectif de notre projet est de réaliser un voyage pédagogique à Londres où nous serions hébergés par des familles d’accueil dans l’objectif de découvrir une nouvelle culture.
Journée culturelle à Saumur et ses environs, sur le thème des éléments de la nature - terre, eau, pierre, organisée par une classe de terminale professionnelle animation pour un groupe de personnes âgées.
Découverte des Activités Physiques de Pleine Nature : 65 élèves de Bressuire partent vivre d'incroyables émotions dans les Pyrénées pour y découvrir le rafting, le canyoning, l'escalade, la randonnée.
Les élèves de première partent en stage de terrain pour comprendre la dynamique de la lithosphère qui a abouti à la formation des Alpes.
17 élèves du lycée Louis Pasteur découvrent la capitale allemande, son histoire, son architecture, ses traditions.
Découverte du patrimoine culturel français dans le contexte exceptionnel des JO Paris 2024
Eveil à la grandeur de la nature et sensibilisation de nos élèves au développement durable.
Vivre ensemble d'intenses activités sportives et de sensibilisation à l'environnement.
“L'historien n'a rien d'un homme libre. Du passé, il sait seulement ce que ce passé même veut bien lui confier. ” (Marc Bloch)
Le sport comme biais d'inclusion sociale et des handicaps.
L'objectif de ce projet est une rencontre avec d'autres classes engagées contre le racisme , dans un lieu emblématique, le musée du quai Branly ( Paris) et en présence de Lilian Thuram .
Citoyenneté, arts et patrimoine, Bruxelles nous voilà !
40 élèves découvrent la richesse architecturale, culturelle, artistique et gastronomique de Madrid et Tolède
Découvrir les volcans d'Auvergne et vivre une belle expérience tous ensemble.
Classe de découvertes 100 % Volcans