La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Luttons contre l'érosion du littoral et sauvons le site de ponte des tortues marines
Préserver et reboiser le littoral proche de leur école
Reconnexion à la nature. Faire classe dehors tout en s'appropriant un espace naturel proche du lieu d'habitation urbain où il sera possible de retourner en dehors du collège.
S'interroger sur l'impact des différentes activités humaines au niveau de l'environnement
Zone proche de l'école qui permet d'apprendre dehors et d'agir en faveur de la biodiversité.
Un terrain un peu oublié mais doté d'une histoire et d'une biodiversité. Un coin de nature que les élèves vont mettre en valeur : préservation et aménagement sont au cœur du projet.
Nos enfants découvrent l'écocitoyenneté en participant à la gestion d'une Aire Terrestre Educative.
Où se cache la biodiversité dans le parc de loisirs de Crégy-lès-Meaux? Mieux la connaître, c'est mieux la protéger !
Pour la découverte et la préservation de la biodiversité du littoral de Saint-Pierre.
Connaitre et préserver un espace autour du cours d'eau de la Vène de Gigean.
Nous sommes une classe de 6e du Collège Jean-Claude Dauphin à Nonancourt. Nous sommes très motivés pour continuer ce projet d'Aire Terrestre Educative sur les Côtes de l'Estrée à Muzy.
Découvrir, expérimenter, comprendre, apprendre encore et toujours !
"Une aire maritime éducative à Saint Jean le Thomas", les élèves de CM1-CM2 s'engagent dans un projet pédagogique et éco-citoyen de connaissance et de protection du milieu marin.
Connaître et s'approprier son territoire en fonction des saisons.
La classe des CM1-CM2 vont découvrir des lieux de la commune pour en choisir un qu'ils géreront.
Développement et préservation de la biodiversité , suivi de la population et recensement d'une espèce protégée ( Sérapia)