La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Découvrir, observer , mesurer, réfléchir, comprendre les relations interspécifiques, au sein de l'aire du ruisseau du Caussels. Les élèves du lycée deviennent acteurs pour préserver la biodiversité.
Découvrir son territoire et ses acteurs, faire des propositions aux élus dans le cadre d’un projet éco-citoyen qui permettra de développer les compétences du programme scolaire
Découvrir la faune, la flore et le patrimoine culturel de la Grange Huguenet, un espace naturel au cœur de la ville de Besançon.
Lieu d’étude ,de proximité,de la biodiversité par les enfants de la Chaloupe St Leu.
Sensibiliser les enfants à l'écosystème de la rivière
“Découvrir pour mieux chérir, comprendre pour mieux transmettre”, l'aventure passée, présente et future des CM de Saint Martin Vésubie.
Connaître, vivre et transmettre l’aire marine éducative de Port Hue
AME QUESTELAN RIEC
Connaître et protéger la baie
50 élèves découvrent la gestion d'une zone humide sur l'île de Rochefort-sur-Loire
Etudier et protéger une zone proche du collège. Chaque année: une classe fait évoluer le projet.
Une classe de 6ème choisit un lieu dans le cadre de l'ATE pour le découvrir et le protéger.
Les CM participent à un projet écocitoyen de connaissance et de préservation de l'environnement.
Découvrir les écosystèmes présents au verger, et enrichir la biodiversité.
Découvrir, étudier et comprendre les espèces marines vivant sur l'AME
Découvrir, admirer, étudier, protéger la biodiversité de la forêt qui borde notre école et sensibiliser les habitants du village et les promeneurs à sa préservation.