La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Une AME à deux pas de l'école et du village pour mieux connaître, protéger et faire connaître son environnement proche.
Une aire terrestre éducative gérée de manière participative par les élèves de la commune.
Gestion du Plan d'eau de la Samaritaine et ses alentours afin de préserver et améliorer la biodiversité. Communication vers le public sur les actions menées et le patrimoine culturel du site.
Explorer, comprendre et protéger ce bord de Loire qui fait l'identité de Saumur : les élèves du collège Balzac ont adhéré avec enthousiasme à ce projet pour la biodiversité !
Découvrir, réfléchir et devenir acteur.trice de son environnement proche.
"Découvrir la richesse des écosystèmes de la Mouline, les analyser et les préserver"
Les élèves veulent préserver le littoral et l'océan ! Mieux connaitre pour mieux protéger !
Ensemble, travailler à préserver la nuit
Echanger, observer, comparer et enrichir ses connaissances : les élèves d'Arleuf et de Dommartin correspondent avec une Aire Marine Educative au Havre.
Sauvons un site de ponte de tortues marines !!!
Site Notre Dame de la Peyrière
Découvrir, observer , mesurer, réfléchir, comprendre les relations interspécifiques, au sein de l'aire du ruisseau du Caussels. Les élèves du lycée deviennent acteurs pour préserver la biodiversité.
Lieu d’étude ,de proximité,de la biodiversité par les enfants de la Chaloupe St Leu.
Sensibiliser les enfants à l'écosystème de la rivière
De la sixième à la troisième vivre dans une classe avec un projet sportif et écologique
Les élèves participant à ce projet collaboratif gèrent une Aire Marine Educative. Grâce à cela ils travaillent de nombreuses compétences du programme scolaire (EMC, production d'écrit, sciences...).