La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Devenir acteurs de notre littoral
Rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages en les rendant acteurs d’un projet environnemental.
Enrichir et observer la biodiversité d'un espace naturel pour mieux comprendre les rapports écosystémiques et devenir éco-citoyen.
Entre nature et culture, entre utilisation et préservation d'un milieu naturel anthropisé.
développer et faire vivre notre projet d'Aire éducative Terrestre
Des élèves qui mobilisent, expérimentent et transmettent leurs connaissances techniques et scientifiques en agissant durablement pour la protection du bassin et des récifs coralliens.
Où se cache la biodiversité dans le parc de loisirs de Crégy-lès-Meaux? Mieux la connaître, c'est mieux la protéger !
Créer une Aire Terrestre pour étudier, connaître, notre environnement; favoriser la biodiversité et sensibiliser chacun à sa préservation, c'est le défi que se sont lancés les CM1-CM2 de Léon.
Vivre au grés des marées, des adaptations étonnante de la faune et de la flore!
Depuis 2016, les élèves de CM2 de l'AME de Saint-Leu protègent leur plage par des actions écocitoyennes pour la maintenir en bonne santé. Continuons à agir aujourd'hui pour un meilleur demain !
les jeunes pousses préparent l'avenir de l'arche de la biodiversité
Gestion, entretien et découverte d'une zone humide du val de Serre (l'aire terrestre éducative)
Observer, collecter des éléments et étudier l'AME de Bidart. Les élèves étudie l'environnement de l'estran de leur AME pour mieux la connaitre, la comprendre et la protéger.
Education à l'environnement et à la biodiversité pour mieux respecter la planète !
Les élèves vont identifier des objectifs de préservation ou de développement du patrimoine naturel ou culturel à atteindre, et des actions à mettre en œuvre pour y répondre.
Les élèves de CM1/CM2 de l'école St Vincent de Millery vont découvrir, protéger et gérer un espace de la commune.