Création d'une Aire Terrestre Educative dans un espace nature familier des élèves.
Découvrir, observer et protéger un espace proche de l'école.
"Pas de nature, pas de futur" Les CE2-CM1 coopèrent autour d'un projet écocitoyen
Choisir, découvrir et assurer l'entretien d'un petit territoire proche de l'école de Turretot
Permettre aux élèves de l'école de gérer de manière participative un territoire naturel en respectant sa biodiversité.
Pour la découverte et la préservation de la biodiversité du littoral de Saint-Pierre.
Permettre à des élèves, au cœur d'un quartier en éducation prioritaire, de s'approprier leur environnement et d'en comprendre le fonctionnement (faune, flore, biodiversité).
Selon la volonté du département du Morbihan, nos élèves vont découvrir la biodiversité et travailler sur la restauration d'un habitat naturel accueillant des batraciens, dans la commune de Plumergat.
Aidez les 25 élèves de la classe de Mme Cuby de l'école de Sorrus à la création d'une aire éducative.
Les élèves au cœur de la gestion de leur territoire
Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école Victor Hugo de Surzur : nous avons une Aire Terrestre Educative.
Les élèves de CM1 de l'Ecole Clémenceau à Mèze s'engagent à la protection de la lagune de Thau !
Le but est de maintenir la biodiversité sur un micro territoire et observation de la faune et la flore.
Découverte, observation et étude du Lac de Beaulieu pour pouvoir mieux y préserver la biodiversité.
Nous souhaitons aménager une aire terrestre éducative proche de l'école pour étudier et protéger la biodiversité avec les élèves et mettre en place des projets.