La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Découvrir sur le terrain l'histoire géologique des Alpes tout en pratiquant des activités sportives de montagne.
"Citius, Altius, Fortius"; les valeurs de l'olympisme à travers les jeux paralympiques.
Voyage culturel et sportif pour les CM1/CM2
Du Maroni à la Seine, en route pour les JO , à la découverte du sport et de ses valeurs inclusives et citoyennes.
Il s'agit de faire découvrir à travers un territoire d'Outre-mer plusieurs notions du programme
Objectif pédagogique principal de notre projet : "Faire découvrir l'environnement de la montagne ainsi que les activités montagnarde et de plein air à des élèves ne s'éloignant pas de leur quartier"
56 élèves découvrent la faune et la flore de l'estuaire de la Gironde et appréhendent un milieu naturel et son équilibre par la pratique sportive.'
Vivre et faire ensemble, à travers les activités physiques et sportives, pour les élèves de l'AS du collège Alain Gerbault de LAVAL. (53)
Porter haut les couleurs de la Réunion
Notre équipe de Tennis est championne académique de Tennis Bourgogne Franche-Comté. Elle s'est qualifiée aux championnats de France UNSS de Tennis à Limoges (5-6-7 juin 2024)
Se familiariser avec une approche sensible de la nature et apprendre à être responsable face à l'environnement et au monde vivant.
Visiter les monuments de la capitale lors de notre concert parisien
Vivre les jeux Paralympiques est l’occasion de découvrir les parasports, les valeurs paralympiques et de devenir acteurs d’un évènement sportif, festif et culturel international.
Les CM1-CM2 poussent les murs de l'école pour découvrir "autrement" les sciences et l'histoire.
12 élèves du dispositif ULIS de l'école de Felletin partent en expédition en Dordogne et découvrent la grotte de Lascaux, la ville de Sarlat et le patrimoine local.
Vivre dans notre environnement : sensibilisation à la préservation du littoral et sauvetage côtier pour l'ensemble des CM2.