La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Le sentier aux bornes poétiques: à Issac, les enfants de l'école aimeraient installer des bornes poétiques sur un sentier.
La poésie sous toutes ses formes
L'école élémentaire Parmentier en REP+ à Saint-Fons dans le Rhône souhaite proposer aux élèves du cycle 2 (6CP 3CE1 et 3CE2) un corpus de lecture sur le thème du temps qui passe
Ecrire ensemble, lire au cœur du quartier !
Soutenez les CM2 pour leur séjour en classe transplantée au Brûlé!
Construisons ensemble l'avenir des jeunes élèves de l'école Les Jacarandas de Saint Denis de la Réunion.
Un projet de correspondance et de rencontre pour les élèves de l'ULIS du collège des marches de l'Artois.
Un voyage des élèves des écoles d'Anse-Bertrand en Guadeloupe pour rencontrer leurs correspondants de l'école Jean Jaurès de Troyes et concrétiser un projet autour de la littérature et du numérique !
Deux classes participent cette année à un projet contes, afin de découvrir des contes de différentes origines et de différents univers qui enrichiront l'imaginaire et le bagage lexical des élèves.
Participez au financement d'un séjour de trois jours et deux nuits pour une classe de Moyens et de Grands de l'école maternelle Henri Barbusse de Bagneux !
Améliorer les compétences orthographiques grâce à l'utilisation du dictaphone pendant les dictées.
Le numérique au service du langage.
Les élèves de 8 à 15 ans, de Redon et des environs, écrivent un monde plus juste et plus respectueux du vivant.
Lire, écrire et vivre ensemble au centre de lecture du Brûlé. Soutenez les CM1 et CM2 pour leur séjour en classe transplantée au centre de lecture et d'animation culturelle du Brûlé.
Enquête scientifique et sortie à l'Escape Game !
" Écrire, c'est aussi ne pas parler. C'est se taire. C'est hurler sans bruit " Marguerite Duras