La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Construire son éco-citoyenneté en gérant un petit territoire proche de l'école.
Etudier et préserver notre aire marine éducative
Notre classe de l'école Paul Langevin de Saint-Etienne-du-Rouvray cherche à poursuivre son projet d'aire terrestre éducative pour les deux prochaines années !
Première aire fluviale éducative dans un lycée
Aider les écosystèmes du littoral Guadeloupéen à mieux se défendre grâce au développement durable.
Découvrir les spécificités d'aires éducatives différentes de la nôtre et rendre compte de la biodiversité
Collège Dehors: apprendre au contact du marais de Saône
Gérer, développer et partager démocratiquement l'école du dehors aux autres usagers. 53 CM transforment leur école du dehors en aire terrestre éducative.
Renaturer et permettre à la biodiversité locale de s'épanouir grâce à la plantation d'une haie sur notre aire éducative.
ATE domaine de la Mouline
La biodiversité à l'école
Découvrir le vivant et la biodiversité à travers une aire naturelle en proximité, mieux connaitre son environnement et vivre des expériences hors les murs.
Explorer une autre manière d’apprendre avec l’aire terrestre éducative : « Le verger du hameau de l’Evre"
Sensibiliser et initier les élèves à la préservation de la biodiversité par une pédagogie active.
Faire vivre, préserver, protéger une zone naturelle proche de l'école.
Etude et gestion de l'aire marine du Bain des dames