La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Les élèves participant à ce projet collaboratif gèrent une Aire Marine Educative. Grâce à cela ils travaillent de nombreuses compétences du programme scolaire (EMC, production d'écrit, sciences...).
Projet aire terrestre éducative du collège Stendhal
Une aire terrestre éducative gérée par les CM1-CM2 de l'école de Rubempré afin de "Connaître", "Vivre" et "Transmettre".
Les CM2 découvrent la baie de Txingudi et aident à la préserver.
De la sixième à la troisième vivre dans une classe avec un projet sportif et écologique
Les élèves de CE2 CM1 CM2 découvrent la notion de préservation d'un espace naturel et développent autonomie et engagement collectif
Développer des compétences sociales et civiques en gérant collectivement une aire éducative.
Sensibiliser les usagers de la plage à la préservation du littoral de la Réunion.
La 1ère A.T.E. d'Eure et Loir !
Découvrir et comprendre notre ATE
Un domaine concret d'expérimentation scientifiques pour donner du sens aux apprentissages et devenir écocitoyen
Les élèves de 6ème du collège et les écodélégués partent à la découverte de la biodiversité locale.
Créer une Aire Terrestre Educative (ATE) proche de l'école afin d'aller vers une pratique de "l'école dehors"
Cette année les élèves de CE2 ont pris la responsabilité de s'occuper d'un bout de Bord de Marne. Préserver les écosystèmes, sauvegarder les écosystèmes sont les priorités des élèves.
Comment les élèves de CM1-CM2 comprennent et protègent la biodiversité du bassin Pirogue
Mieux connaitre le vivant pour le protéger Prenons soin