Le Grand Parc fait Cap sur l'Euskara

Nous sommes six professeures principales intrépides, engagées, solidaires ayant pour ambition de faciliter l'entrée au collège des plus jeunes tout en développant les compétences sociales des plus grands. Notre but est de renforcer la cohésion du groupe classe tout en développant le sentiment d'appartenance à l'établissement. Ainsi 126 élèves de 6èmes et de 4èmes partiront ensemble au pays basque. Cela représente 6 classes de notre établissement. Un projet gigantesque pour un collège ambitieux.

Être collégien au Grand parc, c'est participer activement à l'amélioration du climat scolaire en préparant l'arrivée des plus jeunes tout en acquérant un esprit éco-citoyen à travers un voyage au prix abordable pour tous, aux déplacements peu polluants et à l'esprit solidaire et engagé.
Le collège GRAND PARC est un établissement situé à la frontière de deux quartiers de Bordeaux nord: les Chartrons et la
cité du Grand Parc. Il est classé en zone d’éducation prioritaire, relève des quartiers prioritaires politique de la
ville et fait partie de la cité éducative de Bordeaux nord. Il accueille 573 élèves à la rentrée 2022. 573 personnalités toutes différentes, toutes exaltantes. C'est pour eux, que nous bâtissons des projets capables de les transporter ailleurs, de leur ouvrir le champ des possibles.

L'histoire de notre projet, c'est celle d'une folle envie de transformer l'entrée au collège en une belle rencontre entre jeunes.

Le défi du vivre ensemble est celui de tous ! Tous les établissements scolaires nourrissent l'espoir d'une entrée réussie au collège. Cette entrée se travaille toute l'année ! Et si on peut permettre aux plus âgés d'être utiles, de grandir et de développer l'entraide, alors on a gagné ! 

Au Grand Parc, on a décidé de tenter le coup ! 

Notre programme, certes chargé, témoigne d'une préparation au voyage sur l'année scolaire.

Courant Septembre 2022 : Constitution des duos de parrainage après concertation entre les professeurs des 2 classes voyageant ensemble. Premiers contacts au parc Rivière, proche du collège, afin de créer une atmosphère conviviale. Enquête micro-trottoir auprès des promeneurs : « Connaissez-vous le Pays basque ? »
➢ Octobre 2022 : Réunion-dégustation de voyage rehaussée de fromage de brebis Ossau-Iraty & sa confiture de cerises noires d'Itxassou. Soirée d’information ayant pour but de présenter les enjeux du séjour -avant, pendant et après - ainsi que de mettre en valeur la destination visée. Il s’agira aussi de mobiliser les familles en vue d’obtenir leur soutien dans les actions visant à collecter des fonds pour le voyage.
➢ Novembre 2022 : Sortie 6°- 4° à la Bibliothèque de Mériadeck :découverte du « fonds régional » et des traits saillants de l'identité basque ; présentation du roman « Ramuntcho » publié par Pierre Loti en 1897.
➢ Décembre 2022 : Découverte des chants et danses basques en partenariat avec la Maison basque de Bordeaux « Bordaleko Euskal Etxea » ; initiation en EPS aux sauts basques dits « mutxiko ».

Janvier 2023
Première Lettre aux correspondants basques de St Jean de Luz ou Bayonne ; création d’une carte de vœux imitant des motifs basques. Vente de gâteaux basques par les élèves au profit du voyage.
➢ Février 2023
Une tradition particulière: La force basque, kézaco ? Un parallèle avec les Highland games en cours d’anglais. Exposition à réaliser, conjointement 6°-4°, au CDI du collège sur ces défis physiques, empruntant à l’art de la guerre, et déployés dans les rendez-vous festifs annuels.
➢ Mars 2023
Sensibilisation aux espèces marines du golfe de Gascogne. Sortie conjointe (6° / 4°) au Muséum d’histoire naturelle de Bordeaux afin d’anticiper et de préparer la sortie à l’Aquarium de Biarritz. Sensibilisation à l’impact de la pêche sur les espèces au travers de l’histoire des pêcheurs baleiniers basques.
➢ Avril 2023
En anglais et en espagnol, présentation de la diaspora basque. En EMC, le thème des migrations sera travaillé. En atelier vie d’interclasse 4° /6° préparation du carnet de voyage.

Mai 2023 : Cap sur l'Euskara !

Faire voyager ensemble des 6ème et de 4ème au Pays Basque avec pour ambition de créer une synergie autour du projet afin de fédérer les élèves. Les 4èmes étant parrains des 6èmes,il s'agit d'apprendre à se co-construire, à co-grandir et à faire communauté. Le voyage Cap sur l'Euskara est l'aboutissement de cette expérimentation du vivre ensemble.

La communauté scolaire compte sur ce voyage pour qu'adultes et apprenants reviennent suffisamment enthousiastes pour envisager un renouvellement de l’opération l’année suivante. Car y sera développé :
- L’ouverture à la culture basque permettra de situer la culture familiale. Les stéréotypes sur la destination ou ses habitants sauront être dépassés. Les différences apparentes initieront une réflexion sur la tolérance.
- L'initiation à la curiosité est l'un des objectifs majeurs. Il s'agit de découvrir un autre espace de la Nouvelle- Aquitaine, ainsi que son histoire. On renforce ainsi le sentiment d’appartenance à un territoire, on ancre les élèves qui se sentent « le moins français » dans l’ici et maintenant.
Avec des compétences relationnelles renforcées, l’élève abordera les travaux de groupe, les activités en binôme, les temps de récréation, en confiance. L’entraide et la coopération entre classes d’âge différentes ne devront plus être anecdotiques mais habituelles.