La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Stage à Dublin pour 6 élève du dispositif ULIS
Les élèves découvriront la culture mexicaine dans la région de Veracruz et la célèbre Fête de Morts, en vivant chez un correspondant pendant 2 semaines.
Pour que 80 élèves de REP, âgés de 6 à 9 ans, puissent partir en classe transplantée au cirque équestre Cocico dans l'Yonne.
La simulation des Nations Unies du lycée Aux Lazaristes La Salle à Lyon
La classe de neige a un intérêt pédagogique car elle représente une passerelle avec les programmes scolaires.
Faire découvrir aux 16 élèves du CP au CM2 un nouveau milieu, celui des océans sous différents angles: scientifique, sportif, culturel et artistique.
25 élèves vivant au plus proche de la nature enneigée à la découverte de traces, de vie hivernale tout en maîtrisant les codes du "Vivre ensemble".
Découvrir les impacts d'un mode de vie sain sur la santé par la pratique d'un sport d'extérieur: le ski.
30 élèves de 3e du collège Louise Michel (Clichy-sous-bois) découvriront les héritages grec, latin et arabe en Sicile et mèneront une réflexion sur le développement durable.
50 élèves s'unissent autour du sport et de l'environnement
Etudier l'exploitation des ressources énergétiques dans un but de renforcer le développement durable et faire prendre conscience de l'impact (carbone) de notre vie quotidienne sur notre environnement.
A la découverte de la ville de Londres, ville foisonnante d’activités culturelles où l’art contemporain s’expose sous toutes ses formes !
Initier les tout petits, issus de quartiers défavorisés à la musique.
Découvrir toutes les vertus du théâtre d'improvisation pour participer au Trophée d'Impro Culture et Diversité
Développer ses softs skills et son savoir faire à travers la pratique du MMA
Les futurs 4ème et 3ème LCE (Anglais Renforcé ) du Collège Paul Vallon (Givors) vont découvrir l'Irlande en Mai 2025, si vous voulez participez à l'aboutissement de leur voyage, c'est ici!