La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Pratiquer des activité nautiques sur la Seine pour découvrir cet environnement et mieux le protéger.
Les élèves découvriront l'équitation, vivront en collectivité et s'occuperont d'un animal dans le centre de Formanoir.
20 élèves français (élus en 4ème) partent à la rencontre de leurs homologues allemands et découvrent les instances démocratiques du collège allemand et de l'Union Européenne
A la rencontre d’un pays dont nous apprenons la langue, sa culture, son architecture, ses écoles, ses enfants, ses habitants…
Voyage mémoriel itinérant, de Berlin à Cracovie ou Auschwitz, pour ne pas oublier les horreurs, 80 ans après.
Les futurs 4ème et 3ème LCE (Anglais Renforcé ) du Collège Paul Vallon (Givors) vont découvrir l'Irlande en Mai 2025, si vous voulez participez à l'aboutissement de leur voyage, c'est ici!
Une vingtaine d'élèves de SEGPA/ULIS vont apprendre à vivre ensemble sur l'île d'Aix, tout en découvrant des sites naturels remarquables, la pêche à pied, le fort Liédot, des musées...
Les CM1 et CM2 de Felletin partent en escapade à Viam en Corrèze
Utiliser les connaissances en "sciences numériques et technologies" et en "langues vivantes". Voir que ces deux matières, dans le milieu professionnel, interagissent.
Les élèves de CE1 de l'école Louise Siarane de Saint Paul partent à la découverte de la biodiversité et de l'Histoire de La Réunion.
Découvrir la nature qui nous entoure et en prendre soin
60 élèves de notre école vont vivre une expérience unique en assistant au tournoi de tennis fauteuil lors des Jeux Paralympiques.
Sensibiliser à la différence au travers des jeux paralympiques 2024 pour susciter la tolérance et permettre à nos élèves de réaliser un rêve qui leur serait inaccessible.
Objectif pédagogique principal de notre projet : "Faire découvrir l'environnement de la montagne ainsi que les activités montagnarde et de plein air à des élèves ne s'éloignant pas de leur quartier"
30 élèves de 5ème vont vibrer sur un rythme paralympique en assistant à un match de Handibasket à Paris.
Placer le livre au cœur de la vie des enfants et développer le goût pour la lecture.