L'école de Dournazac se met en route pour découvrir la mer à Andernos-les bains, quand le Limousin rencontre le littoral!
Offrir à tous les élèves de l’école l’opportunité de vivre une classe de découverte au moins une fois dans leur vie d’enfant !
43 élèves découvrent le charme périgourdin en autonomie.
Organisation et réalisation d'un voyage à vélo sur la côte d'Opale en autonomie pour découvrir le patrimoine naturel, historique et culturel.
Cette sortie permettra aux élevés de la 513 de se déconnecter de la ville et des réseaux et de découvrir des endroits magnifiques du patrimoine naturel de Guyane !
En route pour Bellevaux ! Les CM1b de Lazare Carnot et les CE2b de Victor Hugo partent à l'assaut de la montagne.
Futurs animateurs engagés : l'aventure commence à Soulac. Une classe de 28 élèves en 1ère bac pro animation sensibilise au réchauffement climatique
Amener tous les enfants de l’école Mademoiselle à Villers Sur Mer le lundi 30 juin 2025 pour passer une journée à la mer
4 classes de CP pour faire classe dans la nature et apprendre à vivre ensemble à la Chaume à Orbey
Les élèves de CE1/CE2 de la classe unique de La Rivière partent à la découverte des écosystèmes marins, de la navigation et d'une ville du littoral riche d'histoire.
Les élèves de 5ème SEGPA du collège Saint Exupéry de Saint Laurent de Var partent à la découverte de la biodiversité marine sur l'île Sainte Marguerite
Nous voulons faire découvrir le voyage d'une goutte d'eau , du rû de l'Herboval, proche de notre école, jusqu'à la mer en passant par le petit Thérain, l'Oise, la Seine puis la Manche.
Découverte des éco-lieux de la capitale : en conclusion du projet éco-responsable mené au fil de l’année.
Au travers d'activités et d'expériences en rapport avec la nature, les 45 élèves de CE1-CE2 construiront des apprentissages et développeront le "vive ensemble".
Sensibiliser à la biodiversité et à la protection des espèces animales menacées grâce à la visite du museum d'histoires naturelles et la ménagerie du jardin des plantes.
Développement de l'autonomie, le lien avec la nature, éveiller l'esprit critique, faire prendre conscience des enjeux climatiques/de la biodiversité