Une classe équitation pour les MS-GS de Villorceau :-D

Nous sommes la classe de moyenne et grande sections de l'école maternelle de Villorceau dans le Loiret. Nous sommes 24 élèves: 8 moyens et 16 grands sans oublier notre mascotte Loup!

Nous souhaitons faire une classe de découverte équitation du lundi 13 au vendredi 17 mai 2024, au Poney Club des 5 Arpents (PC5A) de Cléry-Saint-André. Nous voulons apprendre à découvrir cet animal, prendre soin de lui, surmonter nos appréhensions ensemble et apprendre à panser, seller, desseller, monter et diriger un poney. Nouas aimerions si possible pouvoir faire une petite balade à la fin du séjour.

Avant le séjour:  Nous travaillerons en classe sur les animaux de la ferme et étudierons particulièrement les chevaux et poneys: Nom des membres de la famille (mâle, femelle, petit), anatomie, naissance, croissance, reproduction, alimentation, locomotion.

Pendant la semaine:  Nous nous rendrons au poney-club six demi-journées et nous travaillerons en classe 2 demi-journées.

LUNDI MATIN: Visite du poney-club/ Aborder, caresser les poneys et faire un pansage sommaire./ Travail sur l'anatomie du poney/ Tournoi de rapidité en hobby-horse / Monter un poney, s'équilibrer à l'arrêt, tenir les rênes, marcher au pas, s'arrêter, tourner.

LUNDI APRÈS-MIDI à l'école: Préparation d'un livret de classe de découverte / Dictée à l'adulte sur les activités faites le matin et rappel sur les règles de sécurité / Travail sur la morphologie d'un poney / Préparation de friandises pour les poneys à base de pomme, miel et flocons d'avoine.

MARDI MATIN: Dessin d'observation d'un poney/ Pansage sommaire, travail sur le lexique du matériel de pansage et s'entrainer à prendre le pied d'un poney. / Découverte des différents équipements du poney (tapis, selle, licol, filet, rênes...) / Monter un poney, s'équilibrer, tenir les rênes, les lâcher et les reprendre, marcher au pas et s'arrêter seul (jeu 123 soleil).

Puis pique-nique tous ensemble : enfants, enseignantes, atsem, aesh, parents accompagnateurs.

MARDI APRÈS-MIDI: Travail à pied : mener son poney en main, bouger sa tête, ses hanches, faire le tour du poney /Rappel sur les équipements du poney et travail sur les équipements du cavalier sous forme de jeu / Monter un poney, s'équilibrer, lâcher et reprendre les rênes, avancer au pas, au trot, s'arrêter + faire un petit parcours/ Donner les friandises aux poneys.

JEUDI MATIN: Enquête sur l'alimentation des poneys, recherche d'indices et ramassage d'échantillons / Pansage complet, seller et desseller un poney /Révision du lexique sur le matériel de pansage sous forme de jeu/ Monter le poney, réviser ce qu'on sait faire + combiner vitesse et direction (jeu de épervier).

JEUDI APRÈS-MIDI à l'école: Travail sur la chronologie des activités de la semaine, élaboration d'un emploi du temps. / Fabrication d'un poney à bascule en 3D.

VENDREDI MATIN: Découverte d'albums de littérature de jeunesse sur les poneys / Découverte du plan du poney-club, lexique des différents lieux (sellerie, manège, carrière...) et jeu de piste sous forme de course d'orientation / Pansage complet du poney, le seller, apprendre à lui mettre un licol et l'attacher, le desseller / Monter le poney, équifun, parcours de maniabilité et de vitesse.

Pique-nique

VENDREDI APRÈS-MIDI: Fin du jeu de piste / Travail sur la nourriture du poney et réalisation d'une planche alimentation avec ce qui a été collecté/ Pansage complet, équiper et mener le poney seul / Monter le poney et si possible partir faire une petite promenade/ Remise de diplômes.

Après le séjour: Élaboration d'un livret de classe équitation avec tous ce que nous aurons appris. Partage des photos avec les familles. Travail sur la naissance, la croissance, la reproduction, la locomotion et l'alimentation d'autres animaux. Travail à l'occasion des jeux olympiques sur les différents sports et en particulier les sports équestres.