Nous sommes une classe de 19 élèves de CE2-CM1-CM2 du RPI de Villards-d'Héria-Martigna-Montcusel.

 Nous nous intéressons à notre environnement et cherchons des solutions pour le protéger: nous travaillons à accueillir la biodiversité dans la cour de l'école, nous pratiquons l'école du dehors, nous avons aussi une Aire Terrestre Educative, etc...

 La biodiversité et le développement durable, c'est notre affaire!

Notre projet? Pédaler, découvrir et vivre ensemble!

Chaque année nous pratiquons le vélo à l'école pour que chacun d'entre nous apprenne à être autonome et en sécurité sur son vélo. C'est important pour l'avenir de la planète!

Dès le printemps, nous allons d'abord parcourir les alentours du village en vélo avec des sorties à la demi-journée pour découvrir les richesses de notre environnement proche. Quand nous serons suffisamment entraînés, nous partirons pédaler plus loin pendant deux jours. Et là nous découvrirons d'autres milieux et partagerons des moments précieux qui nous aideront à grandir!

Jour 1

• Départ  en train depuis Saint-Claude jusqu'au point de départ de notre aventure à vélo: nous découvrons la ligne des Hirondelles entre Saint-Claude et Saint-Laurent-en-Grandvaux. Découverte de l'histoire de la ligne ferroviaire (qui a construit cette ligne? quand? pourquoi? comment?) et travail sur la carte.

• Arrivée à Saint-Laurent-en-Grandvaux: Tout le monde en selle! C'est le début de l'aventure sportive à vélo! A partir de là, nous ne quitterons plus nos vélos, jusqu'à l'école! Nous prenons d'abord la direction le Lac de l'Abbaye . 

• lac de l'Abbaye: Pique-nique et recherche de la petite faune aquatique: on se déchausse et on attrape les boites loupes. Quelles petites bêtes se plaisent au lac de l'Abbaye? Elles nous en apprendront un peu plus sur la qualité de l'eau. Nous pourrons comparer avec les petites bêtes trouvées dans notre rivière l'Héria. 

• Le lapiaz des Chauvins: découverte de cette formation géologique impressionnante et de la faune présente. Verrons-nous le fameux papillon Apollon?... 

• Arrivée à Prénovel. Goûter bien mérité. Veillée. Repos!

Jour 2

• Visite de la tourbière: A l'école nous étudions une zone humide proche du village. En particulier les plantes de cette zone humide et le type de sol. Nous observons l'évolution de cette zone et les éléments qui pourraient la mettre en danger. La tourbière est un autre type de  zone humide que nous allons essayer de comprendre.

• Lac d'Etival: pique-nique et jeux coopératifs

• Retour à Villards-d'Héria en passant par les Crozets, toujours en vélo!
  

Au total, près de 40 km à parcourir!

Deux belles journées riches en émotions, en découvertes et en sport!

Apprendre autrement, apprendre hors la classe!  

Apprendre à connaître la nature en la côtoyant de près pour mieux la protéger. 

Comprendre les problèmes liés au transport, chercher des solutions, mieux comprendre les mobilités douces. 

Lire des cartes, suivre des itinéraires, calculer des durées, des distances, écrire un compte-rendu, lire et interpréter des paysages.

Devenir autonome en vélo pour utiliser son vélo plutôt que la voiture chaque fois que cela est possible!

Vivre ensemble une belle aventure, se soutenir, s'encourager, persévérer, partager.