Les écoliers de Vincelles au temps de la Renaissance
Découvrir les modes de vie au temps de la Renaissance
Qui sommes-nous ?
Nous sommes deux classes, de CP-CE1 et de CE2-CM1-CM2, d’une petite école de campagne dans l’Yonne. L’enseignement de l’histoire des arts occupe une grande place dans notre école. Ce voyage serait pour nous l’occasion de découvrir ou de voir en vrai ces œuvres picturales et architecturales que nous étudions en classe depuis 1 an et demi déjà.
Le projet pédagogique
L’an dernier, grâce aux dictées de Dictées et histoire des arts, les CE2-CM1 ont découvert différentes œuvres de la Renaissance telles que La Joconde de Léonard de Vinci, le château de Chambord ou encore La naissance de Vénus de Sandro Botticelli. Cette année, en période 4, le programme d’histoire des CM1-CM2 abordera le thème du temps des rois avec pour séquence centrale François Ier, un protecteur des Arts et des Lettres à la Renaissance.
Les CP/CE1/CE2 ont, quant à eux, découvert en périodes 2, 3 et 4 les habitations, l’alimentation, les vêtements et les différents modes de vie au temps de la Préhistoire, de l’Antiquité et du Moyen-Âge. Ce voyage permettra la découverte concrète de ces thèmes sur place et comme si les élèves étaient vraiment à l’époque des Temps Modernes.
Chaque jour, nous visiterons un château (Amboise, le Clos Lucé, Chambord et Blois) afin de découvrir et de dégager les caractéristiques de l’architecture Renaissance. Les élèves participeront quotidiennement à des ateliers les invitant à découvrir le mode de vie à la Renaissance (taille de pierre, calligraphie et enluminure, danse) et l’origine d’objets techniques modernes comme la machine volante de Léonard de Vinci.
Pourquoi avons-nous besoin de vous ?
Pour que nous puissions visiter ces magnifiques châteaux et pour pouvoir vivre à l’heure de la Renaissance au travers des ateliers proposés, nous avons besoin de vous.
Il nous faut financer les transports pour nous rendre dans les différents châteaux ainsi que les visites de ces châteaux. Nous avons demandé une subvention exceptionnelle à la mairie de Vincelles, à la PEP et à Jeunesse en plein air.
Il nous faut 1 car de 60 places pour nos déplacements qui reviennent à un cout de 822€. Les entrées dans les différents châteaux nous couteront 1300€. Tout ceci reviendrait à 51€75 par enfant.
Si nous obtenons plus, nous pourrons financer une partie des ateliers « Vivre à la Renaissance » auxquels participeront les élèves au centre d’hébergement.
L'objectif minimum de 900 € nous permettra de financer le car.En conclusion
Pour que tout notre travail autour des Temps Modernes et de la Renaissance se concrétise par ce merveilleux voyage, nous avons besoin de votre aide.
L’argent récolté nous permettra de financer les déplacements entre notre lieu d’hébergement et les châteaux ainsi que les visites prévues des châteaux d’Amboise, de Blois et de Chambord ainsi que celle du Clos Lucé.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.
le porteur de projet
-
Montant Collecté :
970,00 €
-
Objectif Minimum
900,00 €
-
Objectif Optimum
1 800,00 €
- Donateurs 6
- Projet Terminé
