Olympe in England

Nous sommes 45 élèves de 4ème et de 3ème du Collège Olympe de Gouges de Noisy le Sec (93). La majorité d'entre nous est en section européenne, une option que nous avons choisi car nous sommes curieux et motivé.e.s et car nous apprécions beaucoup la langue et la culture du monde anglophone. Notre établissement est classé en réseau d'éducation prioritaire car certaines familles sont dans des situations difficiles. Ce voyage sera donc la possibilité pour certains d'entre nous de mettre le pied pour la première fois au Royaume-Uni et de découvrir ce pays dont nous entendons tant parler depuis si longtemps.  

Date: 13 au 17 avril 2026

Lieu: Birmingham, Liverpool, Manchester, Chester, London

Matières Concernées: Anglais, Education Musicale, EMI et Histoire Géographie. 

Thème: L'Angleterre : 1 jour, 1 ville

Objectifs Pédagogiques:

• Objectifs Culturels: 
  • Percevoir les spécificités culturelles du pays et de la région en dépassant la vision stéréotypée : Comparer les similitudes et les différences entre la société britannique et la société des élèves, favorisant ainsi une meilleure compréhension interculturelle.
  • Découverte des "codes socio-culturels", des "dimensions géographiques" et de l'histoire du pays
  • Visite des lieux touristiques (Quartier de Westminster à Londres, les Albert Docks de Liverpool, Chester : élu plus belle ville du monde 2025 ) et des musées comme celui "Imperial War Museum" de Manchester (musée sur la Seconde Guerre Mondiale, au programme d'Histoire) et du Beatles Story à Liverpool (lien avec l'Education Musicale)
  • Découverte du patrimoine historique et architectural, de la modernité  (villes industrielles de Birmingham, Manchester et Liverpool) à l'aspect plus traditionnel (Westminster, la ville de Chester): explorer la géographie urbaine des villes pour comprendre leur évolution, leur histoire, leur aménagement, leur développement économique, etc.
  • Rencontre de nouveaux modes de vie et de nouvelles traditions grâce notamment à l'immersion dans des familles d'accueil. 
  • Echanger avec des personnes locales pour mieux comprendre la diversité culturelle et sociale de l'Angleterre grâce aux micro-trottoirs et autres interviews.

• Objectifs Linguistiques:
  • Etablir un contact social (discussion avec les familles et habitants des villes). 
  • Dialoguer pour échanger des informations sur des sujets familiers
  • Réagir à des propositions dans des situations de la vie courante
  • Suivre des instructions données.
  • Raconter et expliquer une expérience, donner son opinion
  • Intensifier l'exposition à des documents authentiques

• Objectifs pragmatiques
  • Pratiquer et renforcer les compétences linguistiques à travers des interactions quotidiennes avec des locuteurs natifs dans des situations réelles.
  • Favoriser les relations entre les élèves grâce à des expériences partagées et des activités de groupe, renforçant ainsi le sentiment d'appartenance et le vivre ensemble.
  • Participer à la planification du voyage: recherche en amont sur les lieux à visiter + création de fiche de travail afin de guider les camardes une fois sur place et partager les informations.
  • Encourager les élèves à interagir dans un environnement culturellement différent, renforçant ainsi leur confiance en eux et leur capacité à s'adapter à de nouveaux contextes.