La tournée vélo de la classe orchestre

26 élèves de CM2 de l'école des Chênes à Herblay participent depuis 3 ans au dispositif Orchestre à l'école et en parallèle ont suivi la formation SRAV (savoir rouler à vélo), ils ont obtenu leur permis cycliste validé par la police municipale.

Séjour vélo du 27 au 29 mai. Départ de l'école à vélo jusqu'à la gare d'Herblay. Nous montons les vélos dans le train et faisons le trajet en train jusqu'à Gisors. A Gisors, nous partons vers Giverny à vélo (environ 35km) et nous faisons une première étape à la Maison de Claude Monet. Après la visite, nous repartons à vélo vers le centre d'hébergement situé à Vernon.

Le deuxième jour, nous organisons une représentation de notre classe orchestre (chaque apprend à jouer d'un instrument depuis 3 ans. Notre orchestre est constitué d'altos, violons, harpes, flûtes traversières, percussions et clarinette) et nous sommes accompagnés par les professeurs du conservatoire qui enseignent la musique aux élèves depuis le début du projet.

L'après-midi, direction La Roche Guyon, toujours à vélo, pour y visiter le château.

Le troisième jour, retour à l'école. Nous partons de Vernon à vélo direction Gisors où nous prenons le train pour rentrer à Herblay.

L'enseignante, la directrice de l'école, des intervenants vélo (d'un club cyclo) et des parents bénévoles encadreront les élèves pendant tout le séjour.

Ce séjour est avant tout une aventure humaine. La préparation de ce projet a commencé dès la rentrée scolaire, cela mobilise un grand nombre de personnes (élèves, enseignante, directrice, intervenants vélo, professeurs et directrice du conservatoire). La coopération et l’enthousiasme de l’ensemble des acteurs montrent aux élèves que c’est une aventure collective. Les élèves sont passionnés et heureux d’être associés à l’organisation.

Ce projet s’intègre aux programmes, il est conçu en lien avec les apprentissages scolaires mais l’intérêt va au-delà de ce qui est transmissible en classe: la plus-value de ce type de séjour réside dans l’expérience humaine pure, celle de la vie en communauté, la satisfaction d’apprendre de l’autre et avec l’autre, d’apprendre sur soi et de vivre au contact de la nature.