L'école George Sand part à la découverte de l'île Sainte-Lucie et de ses salins
Randonner et dessiner pour découvrir le patrimoine naturel et historique de la Réserve Naturelle de l’Ile Sainte-Lucie et dormir dans le premier refuge littoral de France
Qui sommes-nous ?
Deux classes de Béziers de l’école George Sand participent au projet, cette école est rattachée au réseau REP (Réseau d’Education Prioritaire). Il s’agit d’une classe de 27 élèves de CE2/CM1 et d’une classe de 28 élèves de CM2.
Le projet pédagogique
Le projet est d’amener des élèves d’une école REP à faire leur première classe découverte sur une île située dans une Réserve Naturelle Régionale et de loger dans le refuge littoral de cette île en ayant un impact carbone le plus faible possible (déplacement en train et à pied).
Ils découvriront la faune et la flore associée à cette réserve naturelle ainsi que l’histoire des salins et du refuge littoral. Ils marcheront et dessineront dans leur carnet de croquis tout au long du séjour.
La classe de CE2/CM1 partira du lundi 27/05 au mercredi 29/05 et la classe de CM2 partira du mercredi 29/05 au vendredi 31/05. Les deux classes pique-niqueront ensemble le mercredi.
Objectifs :
- Développer l’autonomie des élèves, apprendre à vivre ensemble et s’ouvrir sur le monde.
- Découvrir le patrimoine naturel et historique de la Réserve Naturelle Régionale Sainte-Lucie (biodiversité du littoral et fonctionnement des salins).
- Développer le goût de l’effort à travers la randonnée.
- Dessiner. En tout début d’année, les élèves ont confectionné un carnet de croquis ; ce carnet est enrichi à chaque sortie. La classe découverte prévoit plusieurs haltes pour croquer et réaliser des lectures de paysage.
- S’orienter et se repérer. En amont de la classe découverte, les élèves réaliseront la carte détaillée et légendée des randonnées prévues lors des 3 jours. Cette carte les accompagnera tout au long du séjour.
- Enrichir son vocabulaire grâce à l’expérience vécue.
Une approche durable : Afin de sensibiliser les élèves à l’empreinte carbone et à la fragilité des ressources en eau et en énergie, nous nous rendrons au refuge en train puis à pied et les douches fonctionneront avec des jetons limitant la durée d’eau chaude à trois minutes par douche.
Programme détaillée :
Lundi 27 mai
- 8h45 : RDV à l'école 9h39 : départ en train 10h18 : arrivée à Port-la-nouvelle
- 12h: pique-nique à la maison éclusière 14h: rencontre avec les gardiens et dépose des sac-à-dos
- 14h30: découverte de l'ile et lectures de paysage dans le carnet de croquis
- 16h30: goûter 17h: découverte des lieux et des règles avec les gardiens
- 17h30: inventaire / douches / temps libre / appel des parents 19h: repas du soir
- 20h: veillée 21h: coucher
MARDI 28 MAI 7h:
- lever 7h30: petit-déjeuner 9h: jeu de pistes animé par une intervenante environnement
- 12h: pique-nique à la maison éclusière
- 13h30: visite des Salins animée par une intervenante environnement
- 16h30: goûter 17h30: douches / temps libre / appel des parents
- 19h: repas du soir 20h: veillée
- 21h: coucher
MERCREDI 29 MAI
- 7h: lever
- 7h30: petit-déjeuner
- 8h30: inventaire
- 9h30: Quizz en équipe sur l'histoire du refuge
- 11h: départ du refuge
- 12h: pique-nique à la maison éclusière avec les 2 classes
- 15h40: départ en train de Port-la-Nouvelle 16h45: Retour à l'école
Pourquoi avons-nous besoin de vous ?
A ce jour, nous avons réussi à convaincre 45 familles sur 55 de laisser leur enfant participer à cette classe découverte. Nous avons espoir d’en convaincre d’autres.
Les dépenses incluent les demi-pensions, les jetons de douche, les pique-niques, l’achat de draps de sac (en effet, en refuge, les draps ne sont pas fournis), l’encadrement des accompagnateurs et le transport en train. Le coût total par élève s’élève à 107,5€ pour 2 nuitées et 3 jours.
L’objectif optimum permettrait de financer l’intervention à la journée d’animateur environnement.
Les recettes proviennent de la ville de Béziers à hauteur de 14€ par élève, de la participation des parents à hauteur de 20€ (avec possibilité de prise en charge par les services sociaux sur présentation de justificatifs pour les familles qui n’auraient pas les ressources suffisantes), de la coopérative de l’école pour un montant de 442€, de la vente de crêpes et d’un potentiel financement par Decathlon (demande de partenariat en attente).
L'objectif minimum de 2025 € nous permettra de faire partir tous les élèves sans intervention d’animateurs spécialisés en environnementEn conclusion
Ce serait une grande première pour tous ces enfants, qu’ils soient en CE2, CM1 ou CM2, de partir sans papa et/ou maman. Et surtout, ce serait l’occasion de les emmener vivre une expérience inoubliable au cœur d’un espace naturel préservé et unique.
En remerciant par avance chacun et chacune d’entre vous qui nous aiderait à faire un pas de plus vers la réalisation de ce projet !
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.
le porteur de projet
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Montant Collecté :
3 107,00 €
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Objectif Minimum
2 025,00 €
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Objectif Optimum
3 175,00 €
- Donateurs 54
- Projet Terminé
