Les campagnards de St-Ignan découvrent l'océan.

Nous sommes 23 élèves d'une petite école de milieu rural située à St-Ignan (31), du CP au CM2, leurs 2 enseignantes et leurs 2 AESH.

Cette classe de découverte du milieu océanique sera le point d'orgue de l'année scolaire. Nous avons constaté que plusieurs élèves n'étaient jamais partis à l'océan, et avons décidé d'organiser un séjour à Seignosse (40). Nous partirons donc du 1 au 3 juillet.

Nous projetons de mettre en place un ensemble d'actions qui permettra aux enfants d'acquérir des connaissances et compétences qu'ils pourront utiliser et réinvestir dans ce milieu que nos élèves fréquentent peu.

Dès notre arrivée lundi 1er juillet, nous nous installerons au centre Cap Océan, qui se trouve à Seignosse, à 400 m de l'océan et 400 m du lac marin d'Hossegor. Puis direction la plage des Estagnots où nous aborderons le thème de la pollution du littoral, son origine et son traitement, pour faire suite à notre travail en classe sur les déchets, leur tri, avec la visite du centre de tri et d'enfouissement dont dépend notre village,

Le mardi 2 juillet matin, nous participerons à une sensibilisation aux dangers de la baignade à l'océan car certains d'entre nous ne l'on jamais vu "en vrai". Les élèves seront initiés à la surveillance des plages landaises, afin de connaître les dangers de l'océan. L'organisation de la plage sera abordée à travers un jeu. Ceci est un prolongement des séquences sur les dangers domestiques et routiers abordés en classe.

L'après-midi, nous observerons la faune et la flore marine dans leur milieu grâce à la pêche pédagogique au lac marin d'Hossegor.  Ils pourront ainsi comparer ce nouveau milieu et confronter les connaissances acquises à la réalité du milieu océanique. Nous apprendrons ainsi à respecter le milieu marin et ses êtres vivants, comme nous l'aurons fait aux abords de notre école, avec la faune et la flore qui nous entourent. Nous découvrirons les techniques de pêche respectueuses du milieu et nous développerons nos capacités motrices ainsi que l'entraide avec les enfants en situation de handicap. Une maitresse apprendra à maitriser sa peur du contact avec les poissons !

Pour finir notre séjour, mercredi matin, nous aimerions participer à une demi-journée d'initiation à la pelote basque, sport qui reste un mystère pour nous. Nous privilégierons aussi la mixité et la coopération entre petits et grands.

Cette classe découverte sera l'occasion de renforcer la solidarité entre élèves. Les élèves découvriront que l'école ne se limite pas à l'enceinte de l'établissement et qu'elle peut se déplacer dans des lieux permettant la découverte de  savoirs , savoir-faire et savoir-être.