Learning: Brain VS AI (Apprendre: avec un cerveau, une intelligence artificielle)


Renforcer son apprentissage grâce à l'intelligence artificielle, 30 élèves du Lycée Schoelcher se penchent sur la question à travers un projet ERASMUS en collaboration avec un groupe d'élèves italiens

Qui sommes-nous ?

Nous sommes les 30 élèves de la Première section EURO SVT-Anglais du Lycée SCHOELCHER en Martinique. 

Le projet pédagogique

Notre  projet ERASMUS visant à s'interroger sur le rôle de l'apprentissage par le cerveau et l'Intelligence Artificielle, présente une double dimension:  

  • un volet de collaboration et de travail virtuel, via la plateforme Erasmus Etwinning durant lequel les élèves Italiens et Martiniquais travaillent ensemble sur des tâches communes,
  • un volet de mobilité durant lequel 17 élèves Martiniquais se sont déplacés en Italie en Novembre 2023 puis recevront en retour fin Janvier 2024  10 correspondants italiens en Martinique. La seconde partie de notre groupe partira en Italie au début de l'année scolaire 2024-2025. 

L'anglais est la langue de communication.

Ce projet permet la réalisation des objectifs pédagogiques de la Section Européenne. L'objectif principal est d'intensifier la pratique de l'Anglais, en l'appliquant à un projet scientifique, pour maximiser l'implication des élèves, et donner un caractère concret à l'enseignement. Les mobilités, ainsi que le travail collaboratif avec les élèves italiens, permettent, une ouverture à l'Europe et à l'international, ce qui est crucial pour des élèves vivant sur une île. 


Les élèves échangent sur la plateforme Etwinning quand ils sont à distance. Italiens et Martiniquais participent de façon égale à l'élaboration du TwinSpace, sur Etwinning.

Lors des mobilités, il s'agit de participer ensemble à différents ateliers (travaux pratiques des SVT et activités) menés en anglais. Les élèves élaborent des présentations et productions ensemble (en langue anglaise), et à travaillent le savoir-être et la tolérance.

Les mobilités et les ateliers, feront l'objet d'une restitution dans l'établissement.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Le coût total du projet est de :

Minimum: 1600 euros dont 1000 euros de Trousse à projets et 600 euros de participation des familles (20 euros/ élève)

Optimum: 4000 euros dont 3500 euros de Trousse à projets et 600 euros de participation des famille.

Les activités se déroulent pour l'essentiel dans notre lycéen gratuitement. 

Mais il nous reste à financer:

  • Une animation bèlè (480 euros)
  • Deux déplacements en bus (650 euros)
  • Les entrées dans un musée (90 euros)
  • Les repas pris à l'extérieur lors de 2 sorties (20 euros par personne  pour un menu) ainsi qu'une collation au lycée (300 euros). 
L'objectif minimum de 1000 € nous permettra de réaliser le volet du projet se déroulant en Martinique pour nos 30 élèves, sans restauration, lors des deux sorties pédagogiques (les familles fourniront un casse-croûte aux élèves).
L'objectif optimum de 3500 € nous permettra d'inclure en plus la restauration et le partage de notre culture culinaire pour tout le groupe international: élèves, correspondants et accompagnateurs (45 personnes au total).

En conclusion

Notre groupe est très heureux de participer à ce projet scientifique. Nous avons été chaleureusement et généreusement accueillis par le lycée A. CESARIS, les familles de nos correspondants ainsi que tous ceux que nous avons croisés sans exception au cours de notre premier séjour en Italie. Nous souhaitons leur rendre la pareille, les accueillir comme il se doit et être des ambassadeurs de la Martinique. 

La Bourse ERASMUS ne couvre que les déplacements des élèves à l'étranger.  Votre aide est nécessaire pour que les 30 élèves de notre section européenne participent aux activités lors de la visite des correspondants italiens en Martinique.

Nous espérons toute votre attention et vous remercions pour votre indispensable soutien.

Les élèves de la section EURO SVT-Anglais du Lycée Victor Schoelcher

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.

18 jan. 19h18
Bernard.J
Félicitation et bon courage pour mener à bien votre projet!
18 jan. 19h15
Bernard.J
Félicitation et bon courage pour mener à bien votre projet!
12 jan. 15h15
Marcel.D
bon projet
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  • Montant Collecté :

    1 050,00 €

  • Objectif Minimum

    1 000,00 €


    105%
  • Objectif Optimum

    3 500,00 €


    30%
  • Donateurs 26
  • Projet Terminé

Contreparties disponibles

Mail de remerciement

Nous vous écrirons un mail de remerciement.

Pour 5,00 € ou plus
Disponible: Illimité

Compte rendu (texte, photos, vidéo…)

Nous partagerons notre expérience avec vous sous une forme numérique.

Pour 50,00 € ou plus
Disponible: Illimité

Invitation à la restitution

Nous vous inviterons à la restitution de ce projet.

Pour 100,00 € ou plus
Disponible: Illimité

Partenaire mécène

Contrepartie précédente + Le logo ou le nom du partenaire mécène du projet apparaîtra sur les supports de communication du projet (site internet et réseaux sociaux du projet ou de l'établissement, murs des donateurs etc.)

Pour 500,00 € ou plus
Disponible: Illimité

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