Qui sommes-nous ?

Nos 4 classes de CM1 et CM2 accueillent 94 élèves, dont 8 font partie de notre dispositif ULIS (inclusion d'élèves en situation de handicap). 13 adultes les accompagnent : 4 enseignants, 8 bénévoles, et l'AESH co de l'ULIS.

Notre école : Jean Rostand élémentaire, accueille 220 élèves à St Philbert de Grand Lieu, ville de 10.000 habitants au sud de Nantes (44)

Le projet pédagogique

Tout ne s’apprend pas en classe. Il est donc nécessaire d’en sortir pour découvrir d’autres milieux, d’autres paysages et d’autres environnements. Parce que la classe de découverte est l’école de la vie, elle contribue à l’épanouissement physique, psychologique et social des enfants. Cette expérience est également l’occasion idéale pour travailler le vivre ensemble et la vie en collectivité, notamment sur tous les temps de vie quotidienne, mais aussi en coopérant lors des interventions spécifiques. Cela contribue à développer la cohésion de classe.

Notre école ayant reçu le label "GENERATION 2024", il nous semble important de faire du sport tous les jours, et bien sûr pendant la classe découverte :  notre école n'ayant que peu accès à des salles de sports, nous devons pratiquer dans la cour, ce qui limite la possibilité d'accès à beaucoup de pratiques sportives.

Comme par ailleurs nous sommes de plus en plus sensibilisés à la découverte de la nature et à l'éco-citoyenneté, le deuxième thème phare de la semaine au Château est apparu comme une évidence.

Le séjour proposé s’intitule donc « la classe découverte au château de la Turmelière» avec pour domaines principaux travaillés : les activités sportives et les sciences (voir emploi du temps ci-dessous).

La classe découverte sera le moyen d’approche privilégié de la nature et de l’éducation au développement durable. Cela permettra aux élèves de prendre en charge leurs apprentissages par une confrontation, sur le terrain, des questionnements, des observations et des réflexions. En amont, les compétences pré-requises seront travaillées en classe. Une exploitation sera poursuivie au retour : approfondissement de certains points qui pourraient être sources de nouveaux questionnements des élèves, mais également un retour aux autres classes et aux familles (exposés écrits ou oraux, article sur le blog de l’école, voire lors des portes ouvertes 2024/2025).

Le choix de la Turmelière est particulièrement pertinent dans l’objectif d’apprentissages au service de l’EDD : c’est un centre qui a le label européen « ECOLABEL ». Sous l’égide du projet éducatif de la Ligue de l’Enseignement, l’équipe du château de la Turmelière est impliquée dans une démarche de transition écologique et sociale évolutive. Par ailleurs, le centre a signé la charte d’accueil des classes découvertes de la DSDEN 44.

La Turmelière travaille en partenariat avec l’UFOLEP 44 et œuvre pour développer chez les enfants une « autre idée du sport », qui n’est pas seulement l’obtention d’un résultat mais aussi un moyen d’épanouissement social. Cela nous semble être un positionnement favorable aux objectifs des valeurs de citoyenneté et de développement des conduites motrices des programmes de l’Éducation Nationale que nous développons déjà dans nos classes, avec l’USEP 44 notamment, et dans le cadre de notre label GENERATION 2024.

Un carnet de voyage sera réalisé par les élèves pendant le séjour.

PLANNING CM1 :

• lundi : arrivée, installation dans les chambres, jeu d'orientation, travail sur l'empreinte écologique
• mardi : travail sur l'effet de serre, sport : KinBall
• mercredi : repérage des inégalités Nord / Sud, sports en 1/2 groupe : tir à l'arc et escalade
• jeudi : travail sur l'effet de serre, sport : disc golf
• vendredi :  travail sur le cycle du carbone, et trajet retour en début d'après-midi

PLANNING CM2 :

• lundi : arrivée, installation dans les chambres, jeu d'orientation, travail sur les arbres
• mardi : ornithologie, sports en 1/2 groupe : tir à l'arc et escalade
• mercredi : cuisiner avec la nature, disc golf
• jeudi : randonnée nature (sur les traces du vivant), bumball
• vendredi :  travail sur les rapaces nocturnes

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Au total, l'hébergement coûte 31372.60 euros et le transport (2 cars) coûte 1792 euros.

Cela revient donc à 352, 81 € par enfant.

Chaque famille participe à hauteur de 130 euros par enfant, et nous avons des aides financières :

- mairie : 11.80€ par enfant

- département : 55 € par enfant

- Association de Parents d'élèves : 100 € par enfant.

Il nous faut encore trouver 56 euros par enfant environ : un total de 5223 euros.

Nous avons déjà organisé une tombola qui nous a rapporté 800 euros. 

Mais nous avons encore besoin de vous :

- avec  1000 €, nous pouvons amener un adulte supplémentaire pour l'encadrement renforcé des 8 élèves en situation de handicap et faire un tarif dégressif pour les familles qui ont plusieurs enfants en CM

- avec 2000 €, pouvons proposer de nouvelles activités sportives à tous nos élèves

- avec 3000 €, nous pourrons prévoir d'autres séjours  de classe découverte pour les années futures pour les autres élèves de l'école : cela financera l'acompte indispensable pour leur réservation 

L'objectif minimum de 1000 € nous permettra amener un adulte supplémentaire pour l'encadrement renforcé des 8 élèves en situation de handicap et d'aider au départ des familles avec plusieurs enfants en CM (tarif dégressif pour les fratries)
L'objectif optimum de 3000 € nous permettra De prévoir d'autres séjours en classe découverte pour les plus jeunes dans l'école

En conclusion

Merci pour votre participation à ce projet qui permettra aux enfants d'apprendre à protéger notre planète dans un cadre inoubliable.

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.