Qui sommes-nous ?

Nous sommes 28 élèves de CM1 scolarisés à l'école Pierre Brossolette située au Perreux sur Marne dans le Val de Marne (94).

Le projet pédagogique

Dans le cadre de leur classe transplantée à Belle-Ile-en-Mer du 1 au 5 avril 2024, ces élèves de banlieue parisienne vont découvrir et pratiquer des activités sportives dans un cadre adapté et naturel. 

Chaque jour, ils pourront pratiquer une séance de Kayak de mer avec des intervenants qualifiés ou participer à des randonnées sur sentiers côtiers. Ces activités auront pour objectifs de faire découvrir une activité nautique dans un milieu naturel et préservé et de découvrir les spécificités de la vie insulaire. Ils vivront aussi en collectivité pendant 5 jours, au domaine de Bruté, en coopération avec les enseignants afin de développer le vivre ensemble.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Pour financer ce projet de classe transplantée auto-gérée, nous faisons appel à plusieurs financements qui sont ajoutés aux participations des familles (les subventions de la Mairie, la participation de la Coopérative scolaire, les différentes actions de vente de gâteaux et de chocolats). Le montant total pour financer ce projet s'élève à 13 851 euros.

Le montant demandé aux familles, montant plafonné par l'Education Nationale est de 300 euros, donc un total de 8 100 euros. Ainsi il reste 5 751 euros à financer. 

Suite à une demande de participation financière aux services de la Mairie, il a été proposé une subvention qui s'élève à 400 euros. Avec plusieurs actions de ventes de gâteaux et de chocolats, et une participation de la coopérative scolaire, il reste à financer environ 5000 euros. 

L'objectif minimum de 3000 € nous permettra de financer une partie du projet mais une des activités kayak ne pourra pas être réalisée car non financée.
L'objectif optimum de 5000 € nous permettra de financer la totalité du projet et d'aider les familles en difficulté.

En conclusion

L'enseignant organisateur de ce projet souhaite privilégier l'émulation du groupe classe par ce départ en collectivité. Ce type de projet permettra aussi de maintenir la motivation et l'engagement de chaque élève. La pédagogie par projet favorise aussi les apprentissages scolaires au travers par exemples : de la préparation du voyage, de l'observation du milieu naturel par des lectures documentaires, des travaux d'écritures, des lectures de cartes et autres activités pédagogiques. Ce projet de classe transplantée est une classe auto-gérée : c'est l'enseignant qui recherche et construit l'ensemble du projet, du contenu pédagogique au dossier administratif, sans oublier l'intégralité du financement.

Ainsi, nous vous remercions de votre soutien financier de votre implication dans notre projet !

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.