Qui sommes-nous ?

Séjour culturel et sportif en Auvergne pour toutes les classes de 4è : 122 élèves.

Ce séjour s'inscrit totalement dans le projet d'établissement du collège Charles de Gaulle de PLOEMEUR (Morbihan) qui est notamment engagé dans le 100% culture et labellisé niveau 1 pour l'Education au développement Durable).

Le projet pédagogique

Les objectifs généraux :

Organisation d’un séjour pédagogique en Auvergne pour tous les élèves de 4^ème avec une rencontre sur le terrain des notions de l’activité interne du globe abordées en cours de SVT, et des Activités Physiques de Pleine Nature (APPN) qui font partie intégrante des programmes en EPS et participent donc pleinement au développement de l’enfant.

Ce séjour rentre dans le cadre des EPI (Enseignement Pratique Interdisciplinaire) avec des objectifs pédagogiques précis en relation avec les programmes officiels traités avant, pendant et après le séjour. Les élèves pourront s’en servir comme support à l’oral du DNB.

Ce projet permettra de travailler l’éducation à la citoyenneté par l’apprentissage, notamment, de la vie en groupe et de l’autonomie afin de développer les compétences psychosociales (empathie, communication, compétences de coopération et de collaboration en groupe…).

Enfin, la sensibilisation autour des milieux naturels protégés (chaîne des Puys patrimoine Mondial de l'Unesco)  participera pleinement à l'éducation à l'environnement.

Les attendus du séjour :

• Découvrir ou renforcer  les pratiques du VTT, de la randonnée, de l’escalade et du biathlon.
• Choisir et conduire un déplacement planifié dans un environnement naturel.
• Développer les capacités, connaissances et ressources nécessaires à la pratique en sécurité et dans le respect de l’environnement.
• Découvrir et gérer son matériel  en connaissant le vocabulaire qui s’y rapporte.
• Découvrir et apprendre à vivre en collectivité au sein d’un grand groupe dans le respect  des règles de fonctionnement tout au long du séjour. S’investir, aider et coopérer, s’organiser, communiquer avec les autres. S’inscrire dans une démarche de respect de soi et des autres : sommeil, santé, hygiène de vie, alimentation, repos.
• Découvrir et s’approprier les notions de risques en montagne.
• Découvrir un situ les indices d’une activité interne du globe.

 Les compétences développées en lien avec les autres matières :

• Français :

Compétence Ecrire : communiquer par écrit et sur des supports variés ( carte postale, carnet de bord, outil numérique) des sentiments, des points de vue, des jugements et autres formes d'expression en tenant compte du destinataire et en respectant les normes de la langue écrite.

• SVT :

Répondre aux attendus de fin de cycle 4 sur les thèmes :

• « La Planète Terre, l'environnement et les activités humaines » avec la possibilité d'explorer et d'expliquer certains phénomènes géologiques liés au fonctionnement de la terre (volcanisme, sismicité), l'identification d'impacts des activités humaines (exploitation des ressources) et son influence sur la dynamique de populations sauvages, mais aussi domestiques.
• « Le corps Humain et la santé », avec l’adaptation à l'effort physique, et approfondir les notions de physiologie et de biologie en rapport avec les activités en pleine nature.

 Dans le cadre du Parcours Citoyen :

• Dépassement de soi, désir d’apprendre et de réussir, motivation, confiance en soi, empathie, communication, capacité de résistance.
• Apprentissage de la vie en grand groupe pendant une semaine (24h/24). Respect des règles de vie commune au centre d’hébergement et de manière plus générale sur l’ensemble du séjour des règles de vie citoyenne (sorties village, habitants, randonneurs, moniteurs brevetés d’Etat…).
• Respect des règles de sécurité, respect des autres et de soi-même.
• Respect de l’environnement.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Le fondement de notre séjour est de n'exclure personne et de permettre à TOUS nos élèves de 4ème d'y participer.

Les prestations sont : le transport aller/retour, l'hébergement en pension complète (5 jours/4 nuits), la visite de Vulcania, l'encadrement par des Brevetés d’Etat pour toutes les activités prévues (3 randonnées pédestres, 2h d'escalade, 2h de VTT et 2h de biathlon), la pratique d'une demi-journée d'accrobranche.
Le coût maximal du séjour est de 450€ mais l'équipe du collège souhaiterait approcher un coût par élève de 350€. Une course parrainée solidaire, dans laquelle tous les élèves se sont pleinement investis, a déjà été mise en place pour récolter des fonds (environ 60€ par élève).

Notre objectif est de faire baisser de 10 à 30 euros supplémentaires le prix du voyage par élève, afin de ne pas décourager des familles pour qui le coût du voyage, même avec l'aide de l'établissement, apparaitrait encore trop élevé.

L'objectif minimum de 1000 € nous permettra de faire baisser d'une dizaine d'euros le coût du voyage.
L'objectif optimum de 3000 € nous permettra de faire baisser d'une trentaine d'euros le coût du voyage.

En conclusion

Nous vous remercions de participer à ce beau projet en apportant votre aide financière. Un séjour scolaire est toujours un souvenir impérissable et nous serions ravis et honorés de vous compter parmi nos généreux donateurs, artisans de la réussite de ce voyage.

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.