Voyage dans le temps des CM2 de Curie
Aborder de manière concrète les notions abordées en Histoire en classe tout au long de la scolarité et découvrir des régions différentes de celle des élèves.
Qui sommes-nous ?
Nous sommes les 54 élèves des deux classes de CM2 de l'école élémentaire Pierre Curie à Chelles (77)
Le projet pédagogique
Nous avons prévu de partir 5 jours dans l’Ouest de la France pour approfondir nos connaissances en Histoire et découvrir une région différente de la nôtre. Le parc du Puy du Fou est le lieu idéal pour vivre tous ensemble des moments en lien avec les grandes périodes historiques étudiées en classe : l'Antiquité, le Moyen Age, les Temps modernes et l’Epoque Contemporaine. Les mises en scènes spectaculaires de certains événements qui ont fait notre Histoire vont permettre aux élèves d'ancrer certaines connaissances culturelles fondamentales. Par exemple, cela permettra un rappel des connaissances acquises en CM1 comme par exemple un tableau autour de Clovis. Les élèves vont ainsi pouvoir comprendre comment ce personnage est devenu Roi des Francs et comment il a réussi à fonder le premier royaume. Les élèves pourront également se rendre compte de la vie telle qu’elle était dans les tranchées, pendant la Première Guerre Mondiale.
L'objectif principal de notre projet est d'aborder de manière concrète les notions abordées en Histoire en classe tout au long de l'année. Nous aurons également l’occasion de visiter plusieurs châteaux de deux époques différentes (Moyen-Age et Temps Modernes) et de découvrir l’écosystème d’une région inconnue des élèves : le Marais Poitevin.
Mais au-delà de l'aspect pédagogique, notre projet revêt une dimension humaine très importante.
Les élèves auront ainsi la chance de partir en grand groupe et de partager leurs expériences.
Voilà le planning prévisionnel:
Lundi 29 avril 2024: départ de l'école , visite du château de Chambord et découverte du centre d'accueil.
Mardi 30 avril 2024: découverte en barque du marais poitevin : Le Marais offre une mosaïque de paysages : marais desséchés,
îles calcaires, voies fluviales, canaux, conches aux eaux calmes… autant de signes de la présence de l’eau, fil conducteur de notre territoire. Découverte de sa faune : Castors, ragondins, batraciens, chevreuils. Promenade dans le Marais Poitevin :
plusieurs outils pédagogiques permettent, par une approche imaginaire, d'aborder de nombreuses thématiques liées au
Marais Poitevin: histoire, faune/flore, architecture, enjeux de préservation.
Mercredi 1er mai 2024: découverte du grand parc du Puy du Fou et de ses spectacles: le bal des oiseaux fantômes, les vikings, le secret de la lance, Mousquetaire de Richelieu, le signe du triomphe.
Jeudi 2 mai 2024: découverte du grand parc du Puy du Fou et de ses spectacles: le bal des oiseaux fantômes, les vikings, le secret de la lance, Mousquetaire de Richelieu, le signe du triomphe. Atelier pédagogique de 20 min : Des Rapaces à la Protection de la Nature .
Vendredi 3 mai 2024: spectacles et animations au château de Tiffauges : plongeon au coeur de l'aventure médiévale et exploration de 1000 ans d'Histoire… Le château de Tiffauges nous emmènera à la découverte de l'art de la guerre au Moyen-Age en assistant à de nombreux spectacles et animations. Film immersif, pratique de jeux anciens ou tir à l'arbalète, histoire de Gilles de Rais, armement des chevaliers et machines de guerre, un programme enrichissant et passionnant.
Pourquoi avons-nous besoin de vous ?
Le projet coûte au total 22 950 euros. Nous avons demandé une subvention de 12 850 euros à la mairie de notre commune.
Malgré une participation des parents d'élèves de 150 euros et de nombreux événements (loto, vente de gâteaux, vente de chocolats..) nous ne parvenons pas à réunir la somme nécessaire à ce voyage.
L'objectif minimum de 1500 € nous permettra de concrétiser ce projet.En conclusion
Notre école se situe dans un quartier dont l'IPS (Indice de Position Sociale) est faible, c'est la raison pour laquelle il est de notre devoir de donner à nos élèves la possibilité de sortir de leur cadre de vie ordinaire pour voyager et s'immerger dans un environnement nouveau et ainsi de leur donner accès à une culture différente de la leur. Voilà pourquoi nous sollicitons votre aide. Nous remercions sincèrement toutes celles et ceux qui nous donneront un petit coup de pouce afin de mener ce projet à bien.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.
le porteur de projet
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Montant Collecté :
1 503,00 €
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Objectif Minimum
1 500,00 €
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Objectif Optimum
3 000,00 €
- Donateurs 33
- Projet Terminé
