Un voyage pour les élèves de Val Fleuri : " Rêve de mer " en Bretagne !

Cette expérience pédagogique vise à offrir à nos élèves de REP (issus de milieux défavorisés) une opportunité unique de découvrir la richesse culturelle de la région, tout en explorant le thème des sciences participatives autour du milieu marin.

Nombre d'élèves : 55 élèves dont 1 classe de 11 CE1, et 2 classes de 22 CM1,CM2.

Zone Éducation Prioritaire : Notre école se situe en zone éducation prioritaire, où de nombreuses familles rencontrent des difficultés financières. Certains enfants ne sont jamais sortis de leur quartier et/ou vivent dans des logements précaires. Beaucoup de parents auront des difficultés à participer au coût du séjour, d’autant que nous avons des fratries présentes sur les trois classes.

Notre projet  de classe découverte se déroulera du 23 au 26 janvier au centre Rêve de mer à Santec en Bretagne.

Cette expérience pédagogique vise à offrir à nos élèves de REP (issus de milieux défavorisés) une opportunité unique de découvrir la richesse culturelle de la région, tout en explorant le thème des sciences participatives autour du milieu marin.

Présentation du Projet : La nature et la biodiversité du milieu marin 

Objectifs Généraux : 

Découvrir le Milieu Marin : Offrir aux élèves l'opportunité de découvrir le milieu marin, y compris le littoral, la faune marine et la flore côtière. 

Comprendre l'Interconnexion : Mettre en avant les liens entre les éléments du milieu marin, en montrant comment la faune, la flore et le paysage côtier interagissent. 

Favoriser la Créativité Artistique : Encourager la créativité des élèves en les incitant à exprimer leurs impressions et leurs découvertes à travers des médias artistiques tels que la vidéo, la photographie, le Land art et la peinture. 

Activités Prévues avec le séjour : 

• Pêche à pied et mise en eau d’un aquarium.
• Observation, prélèvement d’espèces et constitution d’un aquarium dans le respect des animaux. 
• Classification des animaux marins : Approche de la classification phylogénétique. 
• Observations et dessins, cartes d’identité. 
• Ornithologie : Biologie de l’oiseau : morphologie, régimes alimentaires, modes de vie, adaptation. 
• Observation des mangeoires. 
• Forêt : le massif du Dossen : Sortie axée sur la flore du massif. 
• Observer, décrire et reconnaître les arbres et plantes spécifiques. 
• Char à voile : Découverte d’un sport de glisse sur le sable.

Objectifs Pédagogiques Spécifiques :

Pour les élèves de CE1 :

Observer et Identifier la Faune et la Flore Marine : Les élèves apprendront à observer et à identifier les plantes et les animaux
marins qui peuplent le littoral. 

Comprendre les Écosystèmes Marins : Ils comprendront les bases des écosystèmes marins, y compris les interactions entre les espèces et leur environnement. 

Création Artistique Simple : Initier les élèves à la création artistique en utilisant des matériaux simples pour créer des œuvres inspirées par la mer.