Qui sommes-nous ?

Qui sommes nous ? 

Enseignant de français passionné par le cinéma, les contes, et le travail sur l'imaginaire avec mes élèves, j'encadre une option cinéma en classe de 6ème. 

Avec deux autres collègues enseignantes et un collègue CPE, nous souhaitons emmener 49 élèves de 6ème à Copenhague, sur les traces d'Andersen, afin de découvrir les lieux l'ayant inspiré pour l'écriture de ses contes. 

Nous souhaitons que ce projet permette aux élèves d'établir une relation entre les lieux ayant inspiré Andersen, les différents contes qu'il a rédigé, et l'adaptation cinématographiques de ces derniers. En outre, cela leur permettra de découvrir et s'immerger dans une culture européenne différente de la leur.  

Le projet pédagogique

Notre séjour se déroulera du 29 avril au 3 mai 2024. 

Les élèves prendront part à différentes activités et visites s'articulant autour de la thématique des contes d'Andersen. 

Jour 1 : une visite de Copenhague sera organisée pour les élèves. Ils pourront ainsi découvrir le port de Nyhavn, où se trouve la statue emblématique de la Petite Sirène, où encore l'ancienne maison d'Andersen. Par la suite, nous partirons à la découverte des jardins botaniques, ces derniers ayant inspiré Andersen pour la description des jardins de l'empereur chinois, dans son conte Le Rossignol et l'Empereur de Chine. Les élèves pourront également s'immerger dans la découverte culturelle du pays, en découvrant la relève de la garde ou encore en explorant le musée national du Danemark. 

Jour 2 : lors de la deuxième journée, les élèves visiteront le château de Rosenborg, où ils pourront admirer une statue d'Andersen. Ensuite, nous partirons visiter l'actuel Parlement. Enfin, nous irons découvrir la maison des contes d'Andersen. 

Jour 3 : pour cette dernière journée, les élèves iront découvrir la Tour Ronde, décrite dans le conte d'Andersen Le Briquet. 

Ce séjour vise ainsi un double objectif : 

-une découverte culturelle et immersive d'un pays européen. 

-la mise en relation des lieux ayant inspiré Andersen, des contes qu'il a rédigé et des adaptations cinématographiques en ayant découlées. Cela s'inscrit dans le cadre du programme de français en 6ème sur les contes et les monstres; mais également dans la continuité de l'option cinéma visant à étudier les contes et leur adaptation au cinéma. 

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Le coût de ce séjour s'élève à 26 327 euros. Une participation financière de 421 euros est demandée à chaque élève. 

L'ODE prend déjà en charge 20 euros par élève, quant au FSE, il prend en charge 50 euros par élève. 

Nous avons prévu de lancer d'autres actions, comme une vente de chocolats au cours des fêtes. En outre, nous allons solliciter la ville et la région pour des aides. Malgré cela, nous avons besoin de vous afin de compléter le financement de ce projet, couvrir les différents frais et permettre à nos élèves de prendre part à ce projet. 

L'objectif minimum de 1500 € nous permettra de financer une partie des visites proposées aux élèves.
L'objectif optimum de 5000 € nous permettra de financer les visites et une partie des frais d'hébergement des élèves.

En conclusion

Nous vous remercions à l'avance pour votre participation à notre projet. 

Un grand merci à vous ! 

Sans vous, ce projet ne serait pas possible. 

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.