C'est le cirque à l'écolo ! Euh ... à l'école !

Nous sommes 4 enseignants accompagnés de 48 familles, motivés pour permettre à nos 48 CP de l'école de devenir une troupe de petits artistes éco-responsables aux multiples talents.

Le projet s'étend sur l'année entière avec ce moment clé qui est le séjour de 3 jours et 2 nuits au château de Brannay dans l'Yonne en juin 2024.

Le projet s'articulera autour de 3 axes majeurs :

- Le monde du spectacle vivant et plus particulièrement celui du cirque

Dès la rentrée, nous avons immédiatement observé que beaucoup d'élèves manquaient de confiance en eux et n'osaient ou ne réussissaient pas à s'exprimer. C'est pour cette raison que nous avons décidé de nous lancer dans un grand projet autour du cirque avec pour objectif final que nos élèves soient les acteurs sur scène d'une grande représentation devant public mélangeant arts du cirque, musique et théâtre. Pour les accompagner dans l'accomplissement de leur spectacle , ils bénéficieront durant l'année de 15 heures de pratique des arts du cirque avec un professionnel puis de 3 ateliers théâtre lors du séjour, afin de réussir à mieux maitriser le langage parlé et le langage du corps.

Pour comprendre les attentes d'un tel spectacle, une sortie dans un grand cirque est aussi prévue.

- L'ouverture aux autres formes d'art 

Toujours en lien avec le thème du cirque qui sera notre "fil artistique", nous aurons  l'occasion d'explorer d'autres formes d'arts : la peinture, la sculpture, la musique, la littérature, le cinéma (avec notamment le visionnage en salle du "cirque" de Chaplin), ... Mais aussi plusieurs grands lieux culturels parisiens ( Centre Pompidou, musée d'Orsay, Petit Palais ) et des lieux culturels de proximité pouvant être plus facilement réinvestis (médiathèque, musée numérique, maison de quartier...). Pour certains élèves, ce sera la première fois qu'ils iront dans un musée.

- Le développement durable

Nos élèves sont les adultes de demain. C'est maintenant qu'ils doivent se sensibiliser aux gestes éco-citoyens pour continuer par la suite de protéger la vie sur Terre. Nous apprendrons, bien sûr, les gestes du quotidien (tri des déchets et leur valorisation,  gestes pour économiser les ressources de la planète...) Nous ramasserons 1 fois par période, avec l'aide des parents, les déchets dans le quartier. Nous effectuerons un travail approfondi autour de la ressource "eau"  et nous irons à la rencontre lors du séjour d'acteurs sur le terrain de la protection de l'environnement : une apicultrice et  une ferme pédagogique. Ce sera aussi l'occasion d'observer l'importance des petites bêtes de la litière en forêt de Fontainebleau. 

Ce projet s'articule parfaitement aux 3 grands axes de notre projet d'école :

- axe 1 : un climat scolaire agréable et bienveillant pour mieux apprendre à vivre à l'école, 

- axe 2 : accompagner les élèves dans leur parcours scolaire,

- axe 3 : mettre en place une école qui coopère avec les parents et les partenaires pour la réussite scolaire.