Classe hybride Montessori


Equiper la classe ce1/ce2/cm1 en matériel Montessori.

Qui sommes-nous ?


Nous sommes une classe de 22 élèves mêlant trois niveaux de classe différents : ce1 ce2 et cm1 à l'école Félix Eboué à Créteil dans un quartier où les familles sont en difficulté financières.

Le projet pédagogique

L'idée est d'offrir à des élèves issus de quartiers peu favorisés l'accès à une pédagogie innovante. Celle-ci donne à l'enfant l'opportunité de trouver sa motivation endogène face aux apprentissages et ainsi de gagner en concentration et attention. La posture de l'enseignant change avec cette pédagogie mais il est aussi nécessaire d'acquérir du matériel, des livres, des accessoires (tapis de table, de sol), pour que l'enfant trouve au sein de son environnement scolaire la nourriture cérébrale nécessaire à son évolution et à ses centres d'intérêts intellectuels.


Triple niveau

J'ai choisi de composer une classe d'âges variés pour favoriser les interactions riches au sein du groupe : les grands peuvent prendre le rôle de tuteurs envers les plus petits, et les plus petits ont envie d'évoluer et progresser pour "faire comme les grands" même si chaque étape est nécessaire. Les grands ont aussi ce besoin de régression important à vivre pour sa construction. En travaillant avec ces 3 niveaux, je peux insuffler les nouvelles compétences en petit groupe et de façon "moins dirigée" qu'en niveau simple, avec la manipulation, ce qui ancre encore plus les notions.


La manipulation et la liberté

Les ateliers permettent à l'enfant d'aller vers la compétence qu'ils ont envie (ou besoin) de travailler et ainsi donc lui donner la concentration et la motivation nécessaire pour arriver à son but. "Les enfants ne font pas ce qu'ils veulent, mais ils veulent ce qu'ils font". Le matériel est beau et doux, pour accentuer cette envie d'aller le manipuler. Le matériel permet l'essai-erreur et donc une auto-correction immédiate car le cerveau humain est fait pour résoudre des problèmes, ainsi l'erreur n'est ni bien, ni mal, elle est juste un constat.

La classe est actuellement divisée en 5 espaces, le coin mathématiques, le coin sciences, celui d'histoire/géographie, la bibliothèque et le coin langage. Chaque meuble est composé de différents ateliers déjà présents dans la classe grâce aux achats de l'an dernier + ceux que je fabrique moi même. J'ai créé 4 espaces pour les tables : face au tableau, près des coins de domaines, en binôme et enfin une grande table pour les présentations en groupe. Mais les élèves peuvent également travailler au sol, ce qu'ils adorent particulièrement (à l'aide de tapis, que nous n'avons pas encore).



Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Le projet a débuté en fin d'année scolaire 2023 avec l'utilisation pour une partie de la coopérative scolaire et pour l'autre de mes fonds personnels. 

Nous avons besoin de vous car le matériel de manipulation, souvent en bois, les beaux livres également, sont coûteux et que seule avec la coopérative, je ne peux pas réussir à tout financer. Pour pouvoir intégrer cette pédagogie pleinement dans la classe avec le maximum de compétences représentées, il me faut votre aide.  

Le coût du matériel nécessaire au développement d'activités montessori supplémentaires ( boîtes de grammaire, plateau des quantités du système décimal, boîte de géométrie, barre des fractions, jeu de la banque,  tapis de sol, tapis de table, livres anthologies) s'élève à 1500 euros.

L'objectif minimum de 1500 € nous permettra de poursuivre la démarche débutée l'année dernière et de l'enrichir d'activités supplémentaires.
L'objectif optimum de 2000 € nous permettra de complémenter le matériel pour réaliser des activités supplémentaires.

En conclusion

Merci d'avoir porté votre intérêt sur notre projet d'amener la pédagogie et la philosophie de Maria Montessori à l'école publique pour que nos élèves puissent en bénéficier. 

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.

10 oct. 19h38
Sly .S
Projet magnifique !
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  • Montant Collecté :

    0,00 €

  • Objectif Minimum

    1 500,00 €


    4%
  • Objectif Optimum

    2 000,00 €


    3%
  • Donateurs 4
  • Projet annulé

Contreparties disponibles

Mail de remerciement

Un mail de remerciement avec des photos de la classe agencée avec le matériel reçu.

Pour 5,00 € ou plus
Disponible: Illimité

Compte-rendu

Nous vous enverrons un compte-rendu des activités réalisées avec le nouveau matériel.

Pour 20,00 € ou plus
Disponible: Illimité

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