Marseille, la merveille qui nous éveille

Nous sommes 28 élèves, actuellement scolarisés en classe de CE2. Au mois de septembre, nous serons en CM1. Notre école se situe dans le 10ᵉ arrondissement de Marseille. Notre future maîtresse, qui aime l’organisation et l’anticipation, a le souhait de nous faire vivre la géographie et les sciences autrement. 

Nous sommes tous demi-pensionnaires et la provenance des aliments que nous consommons, les métiers nécessaires à leur production ainsi que les différents types d’élevage, nous préoccupent et nous interrogent grandement. Nos questions sont nombreuses. D’après notre maîtresse, Marseille est l’endroit parfait pour satisfaire notre curiosité, découvrir et maîtriser le fonctionnement des maillons de la chaîne alimentaire méditerranéenne. En effet, elle compte une faune aquatique diversifiée, des bateaux et des bords de mer à n’en plus finir, des pêcheurs toujours de bonne humeur et, même, la première ferme aquacole biologique d’Europe, sur l’île du Frioul.

Malheureusement, bien que nous habitions la Cité phocéenne depuis toujours, nous ne nous éloignons guère de notre quartier et, de ce fait, nous connaissons peu les ressources et les richesses de notre ville. Notre professeure des écoles a donc l’ambition de nous familiariser avec notre territoire parce que, avouons-le, les sorties sur le terrain offrent l’avantage de rendre les notions plus palpables et bien mieux mémorisables que celles vues en classe.

Si vous n’êtes pas encore convaincus de l’enrichissement que pourraient nous apporter nos sorties, sachez que grâce à elles, nous allons :

• Vivre de manière concrète deux entrées du programme de géographie de CM1 :
  • Thème 1 : « Découvrir son lieu de vie »
  • Thème 3 : « Satisfaire ses besoins alimentaires »
• Découvrir la biodiversité locale
• Ouvrir notre école sur le monde extérieur
• Être sensibilisés et éduqués au développement durable
• Et, bien sûr, nous créer de beaux souvenirs communs

Vous validez l’intérêt pédagogique de notre projet ? Si non, nous restons sur le pont. Si oui, embarquement immédiat…

Notre découverte de Marseille sera composée de 3 escales : 

Escale n° 1 : le peuple de la mer s’invite dans notre classe.

Nous débuterons par l’observation de la biodiversité et la richesse des fonds méditerranéens. Dès que les poissons de nos côtes n’auront plus de secrets, nous pourrons alors manipuler du matériel de pêche professionnel puis aborder la thématique de la pêche artisanale.

Escale d’une demi-journée, le mardi 19 septembre.

Escale n° 2 : la « Maison de la mer », située sur la plage du Prophète

Nous poursuivrons par une visite de terrain sur la plage de Prophète. Cette sortie sera l’occasion de réaliser de nombreuses animations autour de la laisse de mer : expériences, jeux, recherche de laisse de mer, catégorisations…

Escale d’une demi-journée, le mardi 03 octobre.

Escale n° 3 : la balade naturaliste au Frioul

Notre voyage se terminera par une promenade sur la magnifique île du Frioul que peu d’entre nous ont eu la chance de fouler. Cette dernière escale permettra la visite de la ferme aquacole biologique ainsi que l’appropriation des exceptionnelles faune et flore du site.

Escale d’une journée, le mardi 17 octobre.