Classe verte dans le Vercors

Les élèves de l'école Wattignies (Paris 12e) ne sont jamais partis en classe découverte : par deux fois, les contraintes sanitaires liées au covid les en ont privés. Ce séjour en Isère est l'aboutissement d'un projet initié dès le mois de septembre et s'inscrit dans une triple démarche :

- de développement durable importante pour nos élèves puisque notre école est labellisée E3D (École en Démarche de Développement Durable, labellisation niveau 2 atteint en 2022) ;

- de pratique physique et sportive, les habitudes prises pendant le covid ayant eu des conséquences sur le physique des élèves ;

- de vivre ensemble, pendant une semaine, comme étape importante du projet coopératif et inclusif mis en place depuis la rentrée scolaire.

Les 63 élèves de trois classes représentant les cinq niveaux de l'école élémentaire sont co-auteurs et co-réalisateurs de ce projet : une classe de CP, une de CE1-CE2 et une de CM1-CM2. Les élèves d'ULIS de ces classes font évidemment partie de l'aventure.

Notre école se trouve en zone ultra urbaine, dans le 12e arrondissement de Paris. L’idée directrice de ce projet est donc de mettre en parallèle l’environnement familier des enfants (leur école, leur lieu de résidence, leur quartier et leur ville) avec l’environnement rural et montagnard que très peu ont la chance de connaître.

Notre école est très impliquée sur les questions liées au développement durable. Cette classe de découverte, sur le thème de la nature, a pour vocation de sensibiliser davantage encore les enfants sur l’importance du développement durable, de la biodiversité et du respect de l’environnement. Elle aura lieu du 12 au 16 juin dans le Vercors. En plus d’une immersion dans la nature, les élèves parisiens expérimenteront différentes fabrications artisanales et étudieront des écosystèmes différents de ceux dont ils sont habituellement entourés.

En lien avec le projet de l’école et des trois classes, le programme des activités s'articulera autour de trois axes :

• La coopération, le vivre ensemble.

• L’éducation physique et sportive.

• La biodiversité, l’écologie et le développement durable : le paysage, les être-vivants, la matière.

Au programme de la semaine :

• Visite d'une ferme ; découverte de la fabrication du fromage.

 • Travail du bois.

• Du blé au pain : découverte du moulin, atelier de fabrication de pain.

• Production artistique à partir d’argile et de teintures fabriquées à partir de végétaux.

• Randonnée en montagne.

• Promenades découverte des traces des animaux.

• Veillée – marche nocturne.

• Travail sur le cycle de l’eau.

• Découverte de l’arbre à travers d’une pratique sportive (escalad’arbre).