Qui sommes-nous ?

Le Collège Jean Jaurès d'Aire sur la Lys est classé en éducation prioritaire. De nombreuses actions y sont menées pour sensibiliser l'ensemble des jeunes au développement durable. L'impact environnemental de notre mode de vie est une préoccupation croissante. Le gaspillage de ressources et la production de déchets contribuent à la destruction de l'environnement. Les petits appareils électroménagers sont souvent remplacés plutôt que réparés, ce qui contribue à cette situation.

La création d’un REPAIR'CLUB apporte une solution à ce problème, tout en créant une communauté engagée et consciente de l’impact de la surconsommation sur l’environnement.

Une douzaine d'élèves du collège s'est déjà engagé dans cette démarche pour, dans un premier temps, se former à la réparation d'objets puis, dans un second temps, sensibiliser et former la communauté éducative du collège à la réparation.

Le projet pédagogique

Le projet consiste à développer un REPAIR'CLUB au sein du collège à partir de l'année scolaire 2023.

Le REPAIR'CLUB est ouvert à tous les élèves du collège, sans distinction de niveau. Les élèves peuvent y participer sur la base du volontariat, pendant les heures d'ateliers libres ou en dehors des heures de cours, sous réserve d'une inscription préalable auprès de l'enseignant responsable.

Objectifs pédagogiques

- Favoriser l'apprentissage des techniques de réparation et d'entretien à travers des activités pratiques et des projets concrets.

- Encourager le développement de l'autonomie et de la confiance en soi chez les élèves en leur permettant de prendre en charge la réparation de leurs propres objets.

- Sensibiliser les élèves aux enjeux environnementaux liés à la surconsommation et au gaspillage, et leur apprendre à agir de manière responsable en prolongeant la durée de vie des objets.

- Favoriser la créativité et l'imagination des élèves en leur permettant de personnaliser leurs objets réparés.

- Encourager la coopération, la communication et l'entraide entre les élèves en les invitant à travailler en équipe sur des projets communs.

Fonctionnement

Étape 1 : la formation

Des ateliers pratiques, encadrés par un enseignant ou en auto-formation seront proposés. Les activités pourront inclure :

- La réparation d'objets courants tels que des jouets, des appareils électroniques, des appareils électroménagers, etc.

- L'apprentissage des techniques de base en activités manuelles telles que la soudure, le vissage, le collage, le ponçage, etc.

- La découverte de techniques avancées comme la modélisation 3D et le prototypage par commande numérique ou impression 3D.

- L'apprentissage de la programmation de cartes électroniques.

- Des activités de sensibilisation à l'environnement.

Étape 2 : la communication et la recherche d'objets

Une campagne de communication (affichage, site web) sera lancée pour faire connaitre le club. Celle-ci a deux objectifs : 

- Récupérer des objets à réparer,

- Inciter d'autres élèves à participer aux activités du club.

Étape 3 : Les réparations

Chaque personne pourra venir amener son objet à réparer. Une équipe d'élèves le prendra en charge et fera un diagnostic de la panne. Un devis sera établi et proposé à la personne. En cas d'accord les réparations seront lancées (la personne pourra également y participer).

Le club ne dégagera aucun bénéfice de ces réparations. Les devis correspondront au cout de(s) pièce(s) de remplacement.

Étape 4 : La communauté et l'ouverture

La finalité du REPAIR'CLUB est de créer une communauté sensibilisé à la surconsommation. Des partenariats pourront être menés avec les Fablabs du territoire, la communauté d'EMMAUS et les ressourceries locales pour s'inscrire dans une économie circulaire et solidaire.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Le club se déroule actuellement dans un des laboratoires de technologie. Nous souhaiterions aménager un local dédié au club pour pouvoir y travailler en toute autonomie. L'idée retenue est de transformer l'espace à moyens partagé des laboratoires de technologie et de l'équiper du matériel et des équipements nécessaires au bon fonctionnement du REPAIR'CLUB.

Nous avons commencé l'aménagement de ce local avec le mobilier de l'établissement (établis, tabouret). Le collège nous a mis à disposition 2 PC fixes reliés à Internet.

Les professeurs de technologie nous ont mis à disposition une imprimante 3D, du petit outillage (tournevis, pinces, multimètres...) ainsi que des cartes électroniques programmables.

La société Technologie Services nous a prêtée une découpe laser pour quelques mois.

Nous souhaitons que la participation des élèves au REPAIR'CLUB soit entièrement gratuite.

Nous avons estimé le budget total d'équipement à 4000€ :

- Mobilier de rangement d'outillage : 300€

- Outillage (visseuse, multimètre, tournevis, pinces...) : 400€

- Quincaillerie : 100€

- Composants électroniques divers : 300€

- Imprimante 3D : 300€

- Consommables : 200€

- PC portable/Tablette : 400€

- Scanner 3D : 500€

- Découpe laser : 1500€

 

L'objectif minimum de 1237 € nous permettra d'aménager l'espace de travail et d'acquérir le matériel de base : ordinateur/tablette, outillage, quincaillerie, appareils de mesure, imprimante 3D, composants électroniques, consommables...
L'objectif optimum de 3237 € nous permettra de compléter le matériel avec des machines perfectionnées : scanner 3D, découpe laser.

En conclusion

Par votre participation, vous permettez à l'ensemble de la communauté éducative du collège de poursuivre son engagement dans le développement durable. 

Vous contribuez également à former les citoyens de demain qui seront nécessairement engagés vers un monde plus respectueux de l'environnement.

Réparer plutôt que jeter !

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.