REPAIR'CLUB

Le Collège Jean Jaurès d'Aire sur la Lys est classé en éducation prioritaire. De nombreuses actions y sont menées pour sensibiliser l'ensemble des jeunes au développement durable. L'impact environnemental de notre mode de vie est une préoccupation croissante. Le gaspillage de ressources et la production de déchets contribuent à la destruction de l'environnement. Les petits appareils électroménagers sont souvent remplacés plutôt que réparés, ce qui contribue à cette situation.

La création d’un REPAIR'CLUB apporte une solution à ce problème, tout en créant une communauté engagée et consciente de l’impact de la surconsommation sur l’environnement.

Une douzaine d'élèves du collège s'est déjà engagé dans cette démarche pour, dans un premier temps, se former à la réparation d'objets puis, dans un second temps, sensibiliser et former la communauté éducative du collège à la réparation.

Le projet consiste à développer un REPAIR'CLUB au sein du collège à partir de l'année scolaire 2023.

Le REPAIR'CLUB est ouvert à tous les élèves du collège, sans distinction de niveau. Les élèves peuvent y participer sur la base du volontariat, pendant les heures d'ateliers libres ou en dehors des heures de cours, sous réserve d'une inscription préalable auprès de l'enseignant responsable.

Objectifs pédagogiques

- Favoriser l'apprentissage des techniques de réparation et d'entretien à travers des activités pratiques et des projets concrets.

- Encourager le développement de l'autonomie et de la confiance en soi chez les élèves en leur permettant de prendre en charge la réparation de leurs propres objets.

- Sensibiliser les élèves aux enjeux environnementaux liés à la surconsommation et au gaspillage, et leur apprendre à agir de manière responsable en prolongeant la durée de vie des objets.

- Favoriser la créativité et l'imagination des élèves en leur permettant de personnaliser leurs objets réparés.

- Encourager la coopération, la communication et l'entraide entre les élèves en les invitant à travailler en équipe sur des projets communs.

Fonctionnement

Étape 1 : la formation

Des ateliers pratiques, encadrés par un enseignant ou en auto-formation seront proposés. Les activités pourront inclure :

- La réparation d'objets courants tels que des jouets, des appareils électroniques, des appareils électroménagers, etc.

- L'apprentissage des techniques de base en activités manuelles telles que la soudure, le vissage, le collage, le ponçage, etc.

- La découverte de techniques avancées comme la modélisation 3D et le prototypage par commande numérique ou impression 3D.

- L'apprentissage de la programmation de cartes électroniques.

- Des activités de sensibilisation à l'environnement.

Étape 2 : la communication et la recherche d'objets

Une campagne de communication (affichage, site web) sera lancée pour faire connaitre le club. Celle-ci a deux objectifs : 

- Récupérer des objets à réparer,

- Inciter d'autres élèves à participer aux activités du club.

Étape 3 : Les réparations

Chaque personne pourra venir amener son objet à réparer. Une équipe d'élèves le prendra en charge et fera un diagnostic de la panne. Un devis sera établi et proposé à la personne. En cas d'accord les réparations seront lancées (la personne pourra également y participer).

Le club ne dégagera aucun bénéfice de ces réparations. Les devis correspondront au cout de(s) pièce(s) de remplacement.

Étape 4 : La communauté et l'ouverture

La finalité du REPAIR'CLUB est de créer une communauté sensibilisé à la surconsommation. Des partenariats pourront être menés avec les Fablabs du territoire, la communauté d'EMMAUS et les ressourceries locales pour s'inscrire dans une économie circulaire et solidaire.