Direction Paris ; devenons citoyens !
Partons une journée à Paris, pour découvrir l'Assemblée nationale, et des monuments de la capitale à bord de notre bateau mouche.
Qui sommes-nous ?
Nous sommes les CM1-CM2 de l'école Jules Simon de Herserange, située en Meurthe-et-Moselle. Nous sommes 50 élèves.
Ayant étudié en classe l'organisation de l'institution française avec nos maîtresse, nous aimerions visiter l'Assemblée Nationale le 23 juin et découvrir la capitale de la France pour enrichir notre culture.
Le projet pédagogique
Le vendredi 23 juin, nous souhaitons aller à Paris.
Au programme :
- 6h : départ en bus ;
- 10h : visite de l'Assemblée nationale avec la députée de la circonscription qui sera notre guide ;
- 12h : pique-nique au parc des Invalides ;
- 14h : visite guidée de Paris à bord d'un bateau mouche ;
- 16h30 : retour en bus avec arrêt pour le diner.
Cette visite s'inscrit dans notre projet pédagogique tout particulièrement avec la mise en place d'un conseil des élèves qui réunit l'ensemble des délégués de notre école pour améliorer notre vie scolaire. Il s'agit d'une première approche pour nous du fonctionnement des débats et des décisions prises collectivement. Nous aimerions découvrir comment cela se passe pour notre pays.
En classe :
En Éducation Morale et Civique : découverte des institutions françaises et de l'organisation de l'Assemblée nationale, élection des délégués, conseil des élèves, conseil de coopération, débats philosophiques autour de thèmes donnés et libres.
En français : lecture documentaire autour de la capitale, rédaction d'un article dans notre journal scolaire à destination des autres élèves et parents pour expliquer le fonctionnement de l’institution.
En histoire des arts : étude des différents monuments vus sur notre parcours fluvial (Musée du Louvre, Tour de Gustave Eiffel, palais de la Justice, Notre Dame de Paris).
En géographie : découverte de la Seine, étude de cartes (plan de Paris avec les différents arrondissements et monuments).
En mathématiques : repérage sur un plan, agrandissements et réductions d'échelle, problèmes de la vie quotidienne (calcul du prix de la sortie).
En musique : étude de la Marseillaise.
Cette sortie nous permettra d'étoffer notre parcours d’éducation artistique et culturelle et nous fera devenir des citoyens engagés.
Pourquoi avons-nous besoin de vous ?
Ce projet a un coût total de 2230€ soit 44,60€ par élève, ce qui comprend :
- Petit déjeuner : 110€.
- Bus (aller-retour) : 1600€.
- Balade en bateau mouche : 250€.
- Diner : 270€.
Grâce à vous, nous espérons réduire le coût de la sortie à maximum 30€ par élève.
L'objectif minimum de 350 € nous permettra de financer la promenade en bateau mouche et le petit déjeuner.En conclusion
Merci pour votre contribution.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.
le porteur de projet
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Montant Collecté :
40,00 €
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Objectif Minimum
350,00 €
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Objectif Optimum
700,00 €
- Donateurs 5
- Projet annulé
