Qui sommes-nous ?

Nous sommes des élèves de la petite école d'Ars en Creuse. Nous sommes répartis en 2 classes: les CP/CE1 avec 11 élèves et les CE2/CM1/CM2 avec 23 élèves. 

Le projet pédagogique

Depuis 3 ans, l’école d’Ars s’est engagée dans le projet ATE (Aire Terrestre Educative) avec l’Education Nationale et l’OFB (Office Français de la Biodiversité). Dans ce cadre, nous avons créé une mare ; cela a engagé les élèves à réaliser des expertises de milieux, des analyses, des « conseils de la Terre », à faire des recherches, prendre des décisions, et mettre en œuvre les choix, avec l’appui régulier des interventions de notre référent CPIE, qui a apporté toutes les connaissances, les compétences et le matériel nécessaire à la création de l’ATE.  Les élèves ont pu alors œuvrer à la gestion, à la protection, à l’étude de toute la biodiversité de la mare.

L’ATE de l’école d’Ars a été la première ATE de la Creuse.

Afin de prolonger notre engagement sur l’ATE et ouvrir nos élèves sur d’autres lieux de préservation de la biodiversité, nous avons recherché une école voulant bien communiquer sur son engagement en faveur de la Terre. C’est l’école « La Clairière » à Royan (Charente Maritime) qui a répondu à notre demande de correspondance. Depuis avril 2022, nous échangeons régulièrement sur nos travaux. Nous avons donc décidé d’aller visiter leur Aire de travail qui est une AME, Aire Marine Educative!

Nous serons hébergés au Centre FOL 23 Louis Gaston Roussillat de Saint-Palais-sur-Mer du 2 au 5 Mai 2023.

Mardi 2 mai, à 7h30, nous prendrons la route pour St Palais ! Après le pique-nique, notre première activité sera d'arpenter le sentier des douaniers, cela nous permettra de découvrir l'estuaire de la Gironde, l'océan, "la côte de Beauté", et avoir une première approche pour certains de ce milieu maritime avec les carrelets, les phares, les plages.

Le mercredi, nous travaillerons avec un animateur sur l'estran rocheux où les élèves s'initieront à la pêche à pied, apprendront à reconnaitre et classer les "bestioles" attrapées, essaieront de construire les chaines alimentaires propres au milieu maritime. Attention aux crabes! L'après-midi, les dunes et le cordon lunaire sera étudié, avec leur formation, les différents types de dunes, la faune et la flore et l'impact de l'homme.

Le jeudi sera consacré à nos correspondants à Royan: nous allons les rencontrer pour la première fois! Après avoir pris contact, ils nous emmèneront sur leur AME "aire Marine Educative" et nous présenteront leur travail, leurs projets, leurs difficultés. Ce sera donc un temps d'échanges, de questions, de pratiques et d'activités avec eux...nous avons hâte!

 Déjà le vendredi est là ! Après avoir bouclé les valises, nous irons une nouvelle fois en bord de mer pour comprendre ce qu'est la laisse de mer, avec les bois flottés, les algues et coquillages mais aussi tous les déchets que la marée a apportés, nous les collecterons, les étudierons et nous réfléchirons à la notion de biodégradabilité et de présence de ces déchets.

 Après le dernier repas au centre, nous retournerons une dernière fois sur la plage pour faire un petit concours de châteaux de sable et rapporter du sable dans nos baskets pour les parents que nous retrouverons vers 19h30 à Ars!

Nous avons préparé, avec les responsables du centre d’hébergement, les animations de découverte du milieu marin et de la vie côtière. A notre tour , nous compléterons nos échanges courriers par des dossiers, des explications, sur notre « mare-ATE », sur les problématiques rencontrées, sur les futurs projets, les actions à mener.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Cette classe de mer "A la rencontre de nos correspondants, autour de l'AME" nécessite un budget très important pour une petite école et une petite commune comme Ars (250 habitants!). 

Celui-ci représente la somme globale de 7 366 euros comprenant le transport Ars/ St Palais, l'Hébergement, le trajet sur place pour aller à la rencontre de nos correspondants à Royan.

Cela revient à 216 euros par enfant ; la participation prévue des familles est de 80 euros, somme que nous espérons réduire grâce à "La trousse à projets".

L'association de parents organise des manifestations afin de compléter le budget: repas-concert, fête de fin d'année, tombola. Diverses subventions ont été demandées pour financer une partie du voyage.

En conclusion

Si vous soutenez notre projet, si l'engagement des élèves en faveur de la biodiversité et leur envie de connaître ailleurs que "leur petite mare" vous touche, merci de nous aider à son financement, même une petite participation est la bienvenue... Faites comme le colibri de Pierre Rabhi, "j'apporte ma goutte d'eau!"

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.